Lesson 7 Homework课件配套优秀

Lesson7: Homework 一、教学分析：

1、教学内容分析：

本课是冀教版小学英语四年级上册第二单元At Home中的第一课。在这个单元中，学生将通过扩展自己对家庭所接触到的事物的理解，构建这方面相关的知识。他们将要学习如何谈论家庭作业，家里的科技产品，卧室，刷牙和玩玩具等。

2、学生分析：

本课的授课对象是小学四年级的学生，他们已掌握了最基本的语言基础，他们想象力丰富，对事物充满好奇，乐于参与。教师要充分利用学生已有的知识经验，调动孩子们的学习热情，让他们在轻松、愉快的氛围中掌握所学。

3、教学目标：

(1)学生能听懂、会说、认读和书写下列词汇：do, my, homework, read, book (2)学生能理解并口头运用下列用语和句子：

In the evening, I do my homework.

I read a book.

I write a story. I draw a picture for my story. 4、教学重难点：

学生能认读、理解和运用动词短语do my homework，read a book，write a story，draw a picture

5、情感培养：

1、培养学习英语的兴趣和学习英语的好奇心；

2、在每天的生活中试着模仿和运用英语。

二、教学准备：

教学光盘、多媒体课件、词汇卡片、

三、教学过程：

StepⅠ. Class Opening and Review 1、Greeting the class with: Good morning boys and girls! How are you? 2、Review：

sing a song 3、Lead-in T: What can you see in the picture? S: I can see the star. T：When can you see the stars? S: In the evening. T: What do you do in the evening? 引出新课

Step Ⅱ. New Concepts:（23 minutes）

1、What do you do in the evening? (1) 询问学生At home, what do you do in the evening? (板书句子) S: I do my homework. T: This is the homework.拍手读homework, 齐拼单词，指名拼写。

教师出示图片并演示do my homework,领学生拍手读homework, homework, do my homework.板书并领读句子 In the evening, I do my homework. (2)问孩子们晚上还干什么，引出read a book，出示图片并领读。

同样边出示图片边教授剩余的句子。

(3)打节奏读黑板上的句子。

2、练习

1、叫一名同学上台表演，其他同学猜猜他在做什么，然后用英语说出来。

2、学生领读句子。

3、师生用唱歌的形式把新学的句子唱出来。

4、根据图片在黑板上写句子，然后师生一起纠正书写。

四、Make a dialogue T: Now, It’s evening. (出示情境图片)What do you do in the evening? Please ask your mother.

五、板书设计：

Lesson7 Homework What do you do in the evening? In the evening，

I do my homework. I read a book. I write a story.

I draw a picture for my story.