19 观潮ppt配套的板书设计及意图

19、观潮

第二课时

课时要求：

1、

学习课文，读准“薄雾、颤动、霎时、海塘大堤、风号浪吼”等词语的字音，并积累天下奇观、人声鼎沸、水天相接、齐头并进等词语。

2、

有感情地朗读课文，并尝试背诵第5小节。

3、

感受大潮的雄壮气势。了解课文写作顺序。

教学重点：

1、

有感情地朗读课文，并尝试背诵第5小节。

2、

感受大潮的雄壮气势。了解课文写作顺序。

教学难点：

感受大潮的雄壮气势。了解课文写作顺序。

教学过程：

一、学习4、5小节。

出示：午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像门类在滚动。顿时，人声鼎沸。熟悉江潮的人告诉我们：潮来了。我们踮着脚，向东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方，出现了一条白线。人群又沸腾起来了。

1、请一名学生读课文，其他同学一边听一边思考，这一小节中哪些语句写出了钱塘江大潮的“奇”？

2、交流。

出示：

* 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷在滚动。

* 过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。

学生自读这两句，思考，从这两句中读到了什么？

第一句写了什么？（潮声）这真是“未见其形，先闻其声”。（板书：潮声、闷雷滚动）

随着响声越来越大，我们看见了什么？这里写出了潮水的样子。（板书：潮形、白线）

读好这两句。

3、

出示第5节，引导学生按课文的描述顺序交流感悟。

大潮离我们越来越近，请同学们看一段录像，感受一下大潮来到眼前的景象。

（1）看录像

看了录象，你有什么感觉啊？这番壮观的景象在我们的课文里也有描写，请同学们朗读课文第5小节，从课文的描写中你感受到什么？

(2)交流感悟。

①感受潮水的长。

出示：那条白线很快向前移动，逐渐拉长，变粗，横贯江面。

A、引读句子。

从这句中你感受到了潮水怎么样？（长）

B、借助图片，理解“横贯”。

“横贯”是怎样的一种景象呢？请大家看一幅图。看，图片上这条白线横着贯穿了整个江面。这种景象就是横贯。那么钱塘江的江面到底有多宽呢？

出示：钱塘江的出海口江面宽达100公里。你看，这条白线多么长！

C、引读句子，读出“横贯”的气势。

D、指导朗读，加深体会。

难怪，它还在水天相接的地方，我们已经听到了它的声音。

②感受潮水的高。

再近些，浪越来越大——

出示：再近些，只见白浪翻滚，形成一道六米多高的白色城墙。

A、引读句子。

从这句中你又感受到潮水怎么样？（高）

B、联系生活，体会“六米多高”有多高。

同学们，你们知道六米有多高吗？

老师告诉大家，就相当于两个教室上下叠加在一起的高度。自己想象一下，这潮水真是高得够惊人的。

C、指导朗读，加深体会。

难怪课文会说它是一道六米多高的白色城墙，再来看看图片，白浪翻滚，势不可挡，谁来读好这个句子？（板书：白色城墙）

③感受潮水的气势猛、声音响。

潮水继续向前推进，我们看得越来越清楚——

出示：那浪越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如千万辆坦克同时开动，发出天崩地裂的响声，好像大地都被震得颤动起来。

①

学生读句子。

这是一个什么句子？把什么比作什么？

（把潮形比作千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来，把潮声比作千万辆坦克同时开动，发出天崩地裂的响声。）

（板书：白色战马、山崩地裂）

②读读句子，你从哪些词语中体会到潮水很“奇”呢？

③交流感悟。

④齐读句子。

4、

这些句子写得真是精彩啊！再读读，看看作者是按什么顺序写钱塘江大潮的？

（由远到近）你从哪里看出来的？

5、是啊，写景，需要按顺序，从远到近或由近及远，我们要记住。作者通过一系列的比喻，生动再现了钱塘江大潮波澜壮阔的景象。现在就让老师和你们一起来读一读这些句子。

5、齐读第5节。

6、借助多媒体，尝试背诵。

这一节向我们展现了潮来时壮观奇特的景象，让我们如临其境，如闻其声，你能根据提示，尝试着背出来吗？

那条白线很快向前移动，

，变粗，

。再近些，只见

，形成一道

。那浪越来越近，犹如

，

地飞奔而来；那声音如

，发出

，好像

。

（三）学习第6小节。

潮水过后又是一番怎样的景象呢？

出示：霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了六七米高了。

（1）读第6小节，哪个词语让你感受到钱塘江大潮的“奇”？

（2）理解：漫天卷地

指天和地随着风浪翻卷，课文中形容波涛无边无际地涌来的景象。

理解：风号浪吼

（3）“恢复”一词能去掉吗？为什么？（联系全文）（板书：恢复平静）

四、总结全文，归纳主要内容。

1、利用板书归纳课文内容。

2、总结全文：多么罕见的景象啊，难怪大诗人苏轼会写下“八月十八潮，壮观天下无”的千古佳句。感谢作者把钱塘江大潮壮观的场面用生动的语言展现在我们的眼前。

五、作业。

1、这些词语，是从文中摘录的，你能用上他们说一说钱塘江潮水吗？

出示：若隐若现

昂首东望

人声鼎沸

风平浪静

水天相接

齐头并进

浩浩荡荡

山崩地裂

齐读词语。

2、你还知道哪些“天下奇观”？课后找找资料。

板书：

钱塘江大潮

看

19 观

潮

农历八月十八 海宁盐官镇海塘大堤上

潮来前 江面平静 景象

潮来时

潮声：闷雷滚动

越来越大

山崩地裂 天下奇观 潮形：白线 白色城墙 白色战马

潮来后 恢复平静