歌表演 娃哈哈课堂实录

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2018-05-22 14:36:00
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歌表演 娃哈哈课堂实录

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正文

维吾尔族歌舞初感受《哇哈哈》

学校:澄迈县山口中心学校

授课教师:杨唯

授课年级:一年级

课时: 一课时

教具:多媒体、电子琴、铃鼓。

教学目标

1、复习歌曲《娃哈哈》,并能背唱。

2、学会跳集体舞《娃哈哈》。在学跳集体舞的过程中学会与他人合作,活泼有序地进行表演。

3、通过对民族歌曲的学习及对民族舞蹈的体验,来感受新疆的民族特点及音乐风格,深知自己生活在一个多民族的大家庭中,并为自己是一个中国而感到骄傲。

教学重难点:

学会跳集体舞《娃哈哈》

教材分析:

《娃哈哈》这是一首维吾尔族儿童歌曲,在我国各地广为流传。乐曲旋律活泼、欢快,流畅上口,其节奏紧密、舞蹈性强。乐声响起。我们仿佛置身于热情洋溢的维吾尔族小朋友之中,边歌边舞,同声歌唱伟大的祖国。

教学过程:

一、导入

1、教师舞蹈展示。

什么民族?(维吾尔族)

2、介绍新朋友。

一位维吾尔族小姐姐,古丽,交朋友。

(古丽:同学们你们好,我的名字叫古丽,在汉语中是花儿的意思。今天想和你们交朋友,一起唱歌一起跳舞。我的家乡新疆非常美丽,一起来看看吧。)

二、正课

1、介绍新疆地理、美景、美食。

2、介绍维吾尔族服饰特点。

3、《娃哈哈》歌曲复习。

总结旋律特点。

为歌曲打2/4拍。

“娃哈哈”时有节奏变化。xxx~拍三下摇铃鼓。

4、维语教学:亚克西。(好、棒)

5、歌舞视频欣赏《天山情》

6、认识维吾尔族乐器:热瓦普、达卜。

7、介绍维吾尔族舞蹈特点。赛乃姆。

8、请学生回忆模仿视频中的舞蹈动作。

9、教师将同学们观察到的舞蹈动作整理后教学。

拍手绕腕、猫洗脸、打响指、动脖子等。

10、第一段音乐集体舞教学。

①--④小节:(女生)拍手绕腕四次,交换旁点步

(男生)单手护胸打开四次,交叉旁点步。

⑤--⑧小节:(女生)猫洗脸四次,半蹲。

(男生)胸前击掌体旁击掌四次。

⑨--12小节:xxx~拍三下抖手,击掌四次。

11、第二段音乐分任务请学生自己创编动作。

12、教师整合编排第二段音乐集体舞。

13、集体舞展示。第二遍音乐请同学们模仿赛乃姆的舞蹈形式,即兴舞蹈。

三、小结

1、(古丽:今天和同学一起度过了一段美妙的时光,非常开心,再见。)

2、结束语:

今天的音乐课我们认识了美丽的维吾尔族小姐姐古丽,一起又唱又跳地感受了维吾尔族的歌舞,同学都非常的亚克西!也祝愿我们美的得像大花园一样的祖国更加繁荣昌盛。今天的课就上到这里,下课。

3、随音乐《娃哈哈》离开教室。

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