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课题东西方的绘画艺术课时1 课型新授知识目标教学目标能力目标德育目标教学重点教学难点教学方法教学程序及内容让学生了解一些人类文明遗产,开阔眼界、增进知识,培养健康的审美情趣和鉴赏艺术美的能力。借助计算机多媒体让学生充分参与和自主学习 教育学生热爱人类文明的成果。通过图片和资料对艺术作品了解、认识。

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2 相映生辉的东西方文明教案和学案内容

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2 相映生辉的东西方文明教案和学案内容

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关键词:2 相映生辉的东西方文明教案和学案内容

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课题

东西方的绘画艺术

课时

1 课型

新授

知识目标

教学目标

能力目标

德育目标

教学重点

教学难点

教学方法

教学程序及内容

让学生了解一些人类文明遗产,开阔眼界、增进知识,培养健康

的审美情趣和鉴赏艺术美的能力。

借助计算机多媒体让学生充分参与和自主学习 教育学生热爱人类文明的成果。

通过图片和资料对艺术作品了解、认识。

通过图片和资料对艺术作品了解认识增进知识,培养学生鉴赏艺术美的能力。

自主探究

教师活动

教具

课件

图片

资料 学生活动

教 学 设 计 过 程

师:艺术是随着人类社会的进步而

发展的,东西方各具特色的艺术形

式令人叹为观止,具有丰富的文化

一、欣赏画面,引出课题。

底蕴。绘画是人类最重要的艺术语

言之一。今天,我们就来了解《东 进入情境学习新知。

西方的绘画艺术》。(板书课题)

1.看画面、了解绘画的作者及国

家。

播放课件)绘画作品《达•芬奇自

画像》、《金发少女》、《高名三

美图》、《虾》„„

二、合作学习,探究新知。

师:说一说以上几幅作品的作者是 谁,分别属于哪个国家?师小结。

2.再看画面,了解绘画种类。师: 1.结合教材及搜集到的资料互人类从事绘画创作的历史,可以追相探讨。

溯到远古时代。随着人类社会文明

的发展,由于民族历史和文化和地

域等不同,绘画的种类也不同,你

知道刚才我们看的画都属于哪些

画种吗?课件播放经典绘画。

师小结:

2.根据老师提示自学教材,同(1)按表现对象和内容绘画分:桌交流。

宗教画、历史画、风俗画、人物画。

(2)按绘画工具和材料绘画分: 素描、油画、版画、壁画及中国画。

(3)其中中国画和油画是东西方 3.对绘画作品进行分类。

两绘画体系的典型代表画种。

教学程序及内容

三、课外扩展,巩固延伸。

四、课堂总结

教师活动

学生活动

3.你能将搜集到的绘画展示给大

家并且说一说是谁画的及它属于 4.结合资料图片

汇报展示图哪种风格的画吗? 片,谈感想。

4.壁画是绘制在建筑物的墙壁或

天花板上的图画,是非常古老的绘

画形式。壁画可以画在不同的建筑

物上,(边说边播放敦煌壁画)有

石窟壁画、寺院壁画、宫室壁画等

形式。

1.你能将搜集到的绘画展示给大 5.展示自己的作品。

家并且说一说是谁画的及它属于

哪种风格的画吗?

2.欣赏蒙娜丽莎的微笑图片,谈谈

自己的感受。

3. 总结东西方绘画艺术的相同点

于不同点,并欣赏图片来进一步感

受。

4.讲述故事、体会艺术神韵 6.谈感受。

1)达•芬奇创作《最后的晚餐》的

故事。

2)吴道子成为“画圣”的故事

师:

想一想,这些艺术家为什么能取得

杰出的成就?他们对待艺术的态

度对我们有什么启示?

7.说收获。

3、说一说这节课你有什么收获?

板书设计

东西方的绘画艺术

1.按表现对象和内容绘画分:宗教画、历史画、风俗画、人物画。

2.按绘画工具和材料绘画分:素描、油画、版画、壁画及中国画。

东方:中国画 西方:油画

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关于本教案的常见问题

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