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《幸福花儿开心上》教学目标:在教师的指导下,正确掌握歌曲的旋律、节奏、唱好歌曲二声部合唱部分。感受柯尔克孜族民歌《幸福花儿开心上》热烈,欢快的情绪。教学过程:1、导入:师生共同了解柯尔克孜民族的风谷习惯及音乐特点。教师提问:谁了解柯尔克孜这个民族呀?教师介绍:柯尔克孜族居民以从事畜牧业为主,兼营狩猎
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幸福花儿开心上优秀教案内容
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《幸福花儿开心上》
教学目标:在教师的指导下,正确掌握歌曲的旋律、节奏、唱好歌曲二声部合唱部分。感受柯尔克孜族民歌《幸福花儿开心上》热烈,欢快的情绪。
教学过程:
1、导入:
师生共同了解柯尔克孜民族的风谷习惯及音乐特点。
教师提问:谁了解柯尔克孜这个民族呀?
教师介绍:柯尔克孜族居民以从事畜牧业为主,兼营狩猎、农业、手工业和商业。孜族民歌《幸福花儿开心上》。
2、发声练习。
3、学习歌曲《幸福花儿开心上》。
(1)听范唱,感受歌曲热烈、欢快的情绪。
(2)进行齐唱部分的歌曲教学,解决后十六分节奏难点及唱准八分休止符。
(3)解决合唱难点:教师直接将和声出示,先分声部练习,再进行和声练习。
(4)完整演唱歌曲第一段。
(5)完整演唱歌曲第二段。
4、歌表演。
教学评价
1、学生表现歌曲时的参与率及喜爱程度。
2、能否正确掌握歌曲的节奏及旋律。
3、能否准确地演唱合唱部分。
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