资料摘要
课题欣赏童声合唱《西湖春晓》知识与技能1、欣赏童声合唱《西湖春晓》2、了解与西湖相关的音乐和文化知识。教学目标过程与方法情感态度价值观3、对中国传统文化的热爱之情。重点难点欣赏童声合唱《西湖春晓》了解与西湖相关的音乐和文化知识。教学过程设计(一)了解西湖的美景1、播放有关西湖的录象片,简要介绍有关西
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西湖春晓ppt课件教学实录
未知
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关键词:西湖春晓ppt课件教学实录
正文
课题
欣赏童声合唱《西湖春晓》
知识与技能
1、欣赏童声合唱《西湖春晓》
2、了解与西湖相关的音乐和文化知识。
教学
目标
过程与方法
情感态度价值观
3、对中国传统文化的热爱之情。
重点
难点
欣赏童声合唱《西湖春晓》
了解与西湖相关的音乐和文化知识。
教
学
过
程
设
计
(一)了解西湖的美景
1、播放有关西湖的录象片,简要介绍有关西湖的传说。
2、有学生介绍自己搜集的有关西湖的文字、图片资料。
(二)
欣赏歌曲《西湖春晓》
1、第一遍:听一听歌中唱了什么?
2、在歌曲的背景音乐中朗读歌词。
3、
第二遍:随音乐轻轻晃动身体,感受八六拍音乐的韵律。
4、
第四遍:歌曲是齐唱还是合唱?感受合唱的声音效果。
(三)
补充欣赏描写西湖的古诗及为古诗谱写的歌曲。
1、朗读苏轼的《饮湖上初晴后雨》
2、朗读扬万里的《晓出净慈寺送林子方》
课后
反思
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