春节，你不要走教学设计案例｜教案在线预览

资料摘要

教学设计一激趣导入1.在春节序曲的优美乐曲中,课件播放春节里看视频,感受春节的喜气好看的、好听的、好玩的活动,将学生带入春节快乐的氛围中,感受春节的快乐的情景。齐读课题 2.今天,我们来学一篇写春节的课文。一起读课题:29《春节,你不要走》。二理解课文内容,随文识字自读课文 1.请小朋友轻轻打

资料类型：教学教案文档

所属课文：春节，你不要走

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-29 15:26:00

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学校：南川区峰岩乡中心小学校

春节，你不要走教学设计案例

未知

2018-05-29 15:26:00

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关键词：春节，你不要走教学设计案例

正文

教学设计

一激趣导入

1.在春节序曲的优美乐曲中,课件播放春节里看视频,感受春节的喜气

好看的、好听的、好玩的活动,将学生带入春节

快乐的氛围中,感受春节的快乐的情景。齐读课题 2.今天,我们来学一篇写春节的课文。一起读

课题:29《春节,你不要走》。

二理解课文内容,随文识字自读课文 1.请小朋友轻轻打开书,自读课文,注意读准圈出表活动的字音,读通句子,并找出人们在春节里都做了些

什么?用圆圈圈出来。

2.学生汇报;

挂红灯贴春联穿新衣敲锣鼓吃饺子吃汤圆扭秧歌

耍狮子舞龙灯划彩船

学生汇报词语

3.学生读词语记字形。

4.出示活动词语,加深对词语的识记,同时

形象的理解活动。

5.通过游戏:出示图片,让学生猜活动,通游戏读词语过出示活动图片,激发学生的学生的情

绪。

6.在教学贴春联时,随文识贴并了解贴的两给贴找词语朋友个意思:粘贴、紧挨着

7.教学耍狮子时,通过形声字的方法识记狮

8.通过读活动的词语,让学生找出这些词语的共同点:第一个字都是动词。

9.挂红灯拍---- ----- 眼睛挂--- 送---- -----报纸挂---- 编---- -----铅笔挂---- 读---- -----生字给出示的词语找共同点

仿照挂红灯说词语

给第三组词语加上合适的动词

关于本教案的常见问题

Q：春节，你不要走教学设计案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《春节，你不要走》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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