月月花优秀教案内容｜教案在线预览

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《月月花》教案教学目标1.正确、工整地书写8个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.会仿编儿歌4.朗读儿歌,初步了解各个季节的花。教学重点正确、工整地书写8个字。教学难点1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.会仿编儿歌教学方法朗读探究交流体会课前准备多媒体课件课时安排2教学过程第二课时一、导课复

资料类型：教学教案文档

所属课文：月月花

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2021-02-09 05:32:32

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学校：重庆市渝北区石船中心小学校

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正文

《月月花》教案

教学目标

1.正确、工整地书写8个字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.会仿编儿歌

4.朗读儿歌,初步了解各个季节的花。

教学重点正确、工整地书写8个字。教学难点

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.会仿编儿歌

教学方法

朗读探究交流体会课前准备

多媒体课件

课时安排

教学过程

第二课时

一、导课

复习导入

1.出示本课16个生字,学生齐认读。

2.开火车认读生字。

3.做“摘苹果组成词”的游戏。

4.问答12种花的盛开时间。

5.播放手机精彩的导学成果。

二、新授

(一)完成课后练习“比一比,组词语”。

1.教师:刚才你们认得真不错,每个汉字娃娃都认得很正确。可是现在有些汉字娃娃找来了它的兄弟姐妹,你们还能准确地认出他们,并组出词语吗?(出示课后练习2)

2.同桌讨论,全班交流。

3.教师总结。

4.学生完成练习。

5.教师巡视,做个别辅导。

(二)练习写字

1.出示田字格中的生字。

2.学生认读,扩词。

3.你认为哪些字难记,怎样想办法记住?

4.观察生字在田字格中的位置。

5.全班交流。

6.教师总结指导(引导用上下结构的方法记住“香”、“荷”、“杏”,用左右结构的方法记住“仙”、“桂”、“梅”,范写“荷”、“梅”。)学生随教师书写。

7.学生描红,练习书写。

8.教师巡视,做个别辅导。

9.进行作业展示。

(三)指导学生仿编儿歌

1.齐读儿歌,你们还知道哪些花的特性和盛开的时间?

2.全班交流,教师总结。

3.你们能用刚才说的哪些花编出一首像我们课文一样的儿歌吗?小组内讨论。教师巡视指导。

4.小组代表反馈.

关于本教案的常见问题

Q：月月花优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《月月花》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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