Unit 2 The cows are drinking water.PPT配套教学设计内容

Module 3 Unit2

The

cows

are

drinking

water 前锋区小井乡小学校

文小飞

【课型】新授课

【教学目标】：

1、能够正确的理解现在进行时。

2、能听懂、理解课文的大致内容，能回答教师的问题。

3、培养学生用英语进行交流的习惯。

【教具、学具】：多媒体课件

【教法】：“导呈练展”教学模式

【学法】：合作学习法、小组学习法

教学重点：

1、词汇:cow

blow

rabbit 2、句型现在进行时：主语+be动词+动词的ing 教学难点：掌握现在进行时的一般表达。

【教学过程】：

一、热身导入

1.Chant.I like you,you like me,we like apples,we like tea.

2.课件出示动物图片,让学生说英语单词. 3.揭示课题。

二、学习新单词

1.教师教读，学生跟读单词。

2．老师做动作，学生猜单词。

3.男女生赛读单词。

4.全班齐读单词。

三、呈现新知

1、情景呈现播放活动

1录音。

2、学生齐读句子。

3、初步认识现在进行时。

4、播放活动2录音。

5、全班齐读课文。

6、根据课文内容，回答下列问题：

What are the cows doing?

They’re drinking water.

What are the birds doing ?

They’re singing.

What are the ducks doing ?

They’re swimming.

What are the rabbits doing ?

They’re jumping.

What are Simon and Daming playing ?

They’re playing hide-and-seek.

四、情景操练

1、出示关键词语，让学生掌握书信内容。

sun

,cows

,birds , ducks,

rabbits,

Simon and I 2、四人一小组，运用关键词说句子。

3、全班校对，并读熟句子。

五、拓展延伸

1.现在进行时：主语+be动词+动词的ing。

2.了解be动词的用法及动词的ing的变化规则。

3.运用已有知识，看图说句子。

六、总结

今天你学到了什么？

板书设计：

Module 3 Unit2The

cows

are

drinking

water 现在进行时：主语+be动词+动词的ing