Unit 2 Why are you wearing a hat?教学内容概述｜教案在线预览

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M8Unit2 Why are you wearing a hat?教学设计教学目标 1.知识与技能掌握本课重点短语和句型 2.过程与方法（1）通过师生问答、看图说话等多种言语交际活动，培养和提高口语交际能力和在日常生活中迁移运用英语的能力；（2）能够仔

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所属课文：Unit 2 Why are you wearing a hat?

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2021-10-18 00:34:17

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学校：北票市五间房镇下沟小学

Unit 2 Why are you wearing a hat?教学内容概述

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M8Unit2 Why are you wearing a hat?

教学设计

教学目标

1.知识与技能

掌握本课重点短语和句型 2.过程与方法

（1）通过师生问答、看图说话等多种言语交际活动，培养和提高口语交际能力和在日常生活中迁移运用英语的能力；

（2）能够仔细倾听老师和同学的发言，有语言表达和同学交流的愿望。

3.情感、态度与价值观

培养学生观察身边人和事的能力。

教学重点：能正确运用Why询问不理解的事情，并用because来表达原因

教学难点：灵活运用Why…？

Because…。

教学准备

录音机、卡片

教学过程

一、复习导入

师问几个问题，学生讨论回答。

T: Why are you wearing a raincoat? S: Because it’s going to rain.

T: Why are you wearing a hat?

S: Because it’s going to be sunny. T: Why are you wearing a T-shirt? S: Because I’m going to play basketball.

…

二、合作学习、探究新知

1.老师放录音，让学生认真看图片。听第一遍录音时，老师要求学生找出录音中提及的图片。

2.放第二遍录音，让学生试着找出句中的人物。

3.再放录音，让学生模仿录音中的语音和语调跟读。

4.学生两人一组进行操练，重点练习Why…？

Because 5.教师精讲why because 的用法，学生整理随堂笔记。…

放录音，学生跟读后，同桌交流。

三、巩固练习

1.完成课本活动3 2.学习英语歌曲Why,why,why…?

3.完成课本活动5 4.完成课本写作6 四、总结说说今天有什么收获？

五、作业朗读课文，并背诵重点句子。

板书设计

Unit2 Why are you wearing a hat?. Why are you wearing a raincoat? Because it’s going to rain.

Why are you wearing a hat? Because it’s going to be sunny.

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 Why are you wearing a hat?教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 Why are you wearing a hat?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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