资料摘要
3 你好,四季第一课时教学目标:1、感受清明节的传统文化习俗。2、了解清明节祭先烈的有关知识。教学重点:了解清明节祭先烈的传统文化,激发对先烈的崇敬之情、缅怀之意。教学准备:1、了解一两位对国家、对人民有贡献先烈的事迹。2、教学PPT 教学过程:一、听清明,知传统1、谈话导入,引出“清明”。清明时节
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3 你好,四季优秀公开课教案
未知
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关键词:3 你好,四季优秀公开课教案
正文
3 你好,四季
第一课时
教学目标:
1、感受清明节的传统文化习俗。
2、了解清明节祭先烈的有关知识。
教学重点:了解清明节祭先烈的传统文化,激发对先烈的崇敬之情、缅怀之意。
教学准备:
1、了解一两位对国家、对人民有贡献先烈的事迹。
2、教学PPT 教学过程:
一、
听清明,知传统
1、
谈话导入,引出“清明”。
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村。
师:同学们,你知道诗中描述的是什么节日吗?
师:你了解清明节吗?
春分后15天是清明节,又叫踏青节,中国传统节日之一,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。
2、了解清明节的传说
师:有关清明节,还有一个传说呢,你们想听吗?
3、揭示课题
原来,清明节又是我国的感恩节。所以清明节里,人们都会感恩、拜祭一些已经去世的人。你知道是祭拜哪些人吗?
对国家、对人民有贡献的已经去世的人,也就是“先烈”,我们更需要去怀念他们,感谢他们。
二、诉说心中的先烈事迹
说一说:你们还知道哪些先烈值得我们纪念吗?简单说说他的事迹吧。
教师根据学生的介绍作点评。
1
设计意图:师生交流先烈的事迹,了解先烈们的事迹和我们今天的和平、繁荣、和谐、稳定息息相关,激发孩子对先烈的敬意。
2
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