6 秋天里的传统节日优秀公开课教案

洋溪小学课堂教学设计卡

姓名

学科

教学

目标

重点

难点

教学

准备

杨梅

道德与法治

年级

课题

二年级

6.田里的传统节日

1、温习中秋节知识，了解重阳节的来历、习俗，热爱祖国的传统节日, 在尊老、敬老的节日里获得对中华传统文化的美好体验。

2、初步养成尊老敬老的意识和行为，以实际行动关心老人、尊敬老人。

1、了解一些有关重阳节的来历、传说、习俗等传统文化常识。

2、以实际行动关心老人、尊敬老人。知道平时该如何关心老人。

课件，小品排演

一、复习引入

1、提问激趣：老师先要考考大家对于秋天里的中秋节了解多少。

2、出示5个简答题，学生抢答，教师相机点评。

二、讲授新课

（一）重阳节常识知多少

1、出示课件：重阳节，讲解重阳节的时间。

2、课件出示：重阳节的来历，学生阅读，教师讲解。

3、课件出示：重阳节的风俗，通过课件讲解登高、赏菊等风俗

4、讲故事：课件：重阳节的传说，解释茱萸。

5、重阳节是中华民族的传统美德，领学生了解并朗读孟子名言：老吾老以及人之老。

（二）尊老爱老我们在行动

1、社会上对于老年人是怎么关爱的呢？出示关爱老人图片：公交车上给老年人让座、社区免费为来年人检查身体、社区建立居家养老服务中心、70岁以上老人免费乘坐公交车、银行等部门设立老年人优先窗口……

2、谈话交流：你家里有老人吗？他们有什么不方便的地方？你是怎么关爱他们的？

3、评一评：他们做的对不对？

情境图一：明明耐心地听奶奶讲过去的故事；

情境图二：奶奶让东东加衣服，东东不听还说奶奶真啰嗦；

情境图三：亮亮耐心地教爷爷使用遥控器

学生评价，做得对的画上大红花，不对的说说应该怎么做？

4、演一演：两名学生和老师一起表演两个小品：

小品一：小海回到家奶奶饭没有做好，就不耐烦地催促；

小品二：小杰回到家，帮奶奶摆桌子盛饭。

学生评价：谁做得对？

5、说一说

1 教

学

过

程

我们在家里可以为老人们做点什么？学生交流，教师指导评价

三、全课总结

1、今天我们知道了秋天里的传统节日，感受到了祖国传统文化的魅力，中秋节让我们感受到浓浓的亲情和幸福。重阳节让我们知道重视亲情，关心老人是中华民族的传统美德。我们应该感谢爷爷、奶奶、爸爸、妈妈给予我们的一切，热爱生活，积极进取。

2、出示儿歌《好娃娃》，学生朗读。

板

书

设

计

6.秋天里的传统节日

重阳节

农历九月九日

尊老敬老

2