11 可爱的生命国家优质课一等奖

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11 可爱的生命国家优质课一等奖

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可爱的动物

教学目标: 1.了解生活中常见的动物名称以及动物的作用. 2.培养学生爱护动物的意识. 教学重点、难点: 对动物的了解,包括外形以及对人类的作用。

教学过程:

1.老师戴头饰,与学生打招呼,并互相介绍自己是谁? 2.我们的好朋友妙妙也为我们带来了一些动物朋友,请大家认真听动物儿歌,里面有哪些动物?

3.你喜欢什么动物,用你的动作来告诉大家,大家来猜。

4.出示两则动物谜语,学生猜一猜. 5.说一说你为什么喜欢这些动物?学生介绍动物对人类的益处. 怎样才是真正的喜欢呢,出示一些场景,让学生观察,学生互相说一说对还是不对? 6.你喜欢它,那你了解它吗,看着自己的动物头饰,介绍动物的外形,声音及生活习性,以及对人类的帮助。

7.既然我们喜欢它,而且它对我们人类的作用非常大,所以我们更应该去爱护它,教师倡议我们一起保护动物,做动物的守护神,请同学们说一说爱护动物的标语.教师也出示相应的标语,学生读一读

8.动物知识竞赛:

9.如果我们伤害它,反过来它也会伤害我们,如果被它弄伤了,

我们该怎么办呢?

10.做一做动物操

11.画出你喜欢的动物。

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来自:学校:临泽县滨河小学

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