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《道德与法治》教案课题大雁告诉我课型新授课案序第一课时1、让学生在活动中知道自己是集体中的一员,每个人都离不开集体教学目标2、能够感受生活在集体中的愉快,喜欢集体生活。3、能够与老师、同学交流集体生活的感受,体验帮助同学、团结友爱的愉悦情感。教学重点教学难点课前准备(教具、活动准备等)明确自己是集体
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1.大雁告诉我教案3
未知
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关键词:1.大雁告诉我教案3
正文
《道德与法治》教案
课
题
大雁告诉我
课
型
新授课
案
序
第一
课时
1、让学生在活动中知道自己是集体中的一员,每个人都离不开集体
教学目标
2、能够感受生活在集体中的愉快,喜欢集体生活。
3、能够与老师、同学交流集体生活的感受,体验帮助同学、团结友爱的愉悦情感。
教学重点
教学难点
课前准备(教具、活动准备等)
明确自己是集体中的一员
增强对集体的情感,知道自己是集体中的一员
班级学生参加活动图片,班级荣誉等
教 学 过 程
同学们,我们现在是二年级的学生了,在过去的一年中,我们集体在学校活动中都取得了哪些荣誉?(学生回答)在这些荣誉里都有谁的贡献?那在我们集体活动中,你是怎样的感受呢?看看大雁是怎么告诉我们的?
板书:大雁告诉我
出示:播放大雁南飞的视频资料
提问:“你知道大雁迁徙的习性吗?”
“大雁为什么排成‘人’字形飞行?”
“如果你是头雁心里是想什么?”其它雁想什么? 分组模拟大雁飞行,并更换头雁,谈感受。
小结:在飞行中每只大雁都重要,团队中团结互帮互爱,才能达到共同目标。
回顾一年级时同学们活动的图片及荣誉图片,讲一讲照片中的故事,体会自己在活动中的快乐及荣誉感。
总结:在集体中,要知道自己是不能缺少的一员,你的参与让集体更加富有意义。
板书:我是集体中的一员
课后延伸:让父母讲一讲他们在集体中的事情,感受集体生活的快乐。
附板书设计:
大雁告诉我
我是集体中的一员
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关于本教案的常见问题
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