共产儿童团歌名师教学设计2

人音版二年级下册

《共产儿童团歌》音乐教学设计

保山市永昌小学 李晶晶

一、教材分析：

《共产儿童团歌》是一首革命历史歌曲，曾被作为《红孩子》的插曲，歌曲为四段歌词的分节歌，旋律以小跳、级进为主，多采用重复的手法构成，进行曲风格，表达了共产儿童团员“打倒军阀，保卫苏维埃”的坚定信心。

二、教学目标：

1. 通过小英雄们的故事对学生进行革命传统教育，感悟到作为一名少先队的光荣感.使命感。

2. 体会四拍子的强弱规律，准确学唱歌曲中的附点节奏，能用坚定自豪的声音.充满活力的情绪演唱歌曲，表现出儿童美好的理想和坚定的信念。

3. 学习律动表现儿童团员的精神面貌和坚定信念。

三、教学重、难点：

重点：指导学生用坚定.有力的声音演唱歌曲。

难点：准确学唱歌曲中的附点节奏。

四、教学准备：

钢琴、多媒体，军鼓、响板，自制沙锤

五、教学过程：

课前热身（身体音阶歌）——师生问好

（一）创设情境，谈话导入

1、欣赏抗日动画片

师：孩子们，今天的音乐课，李老师首先请大家欣赏一段抗日的动画片（播放视频）看完这段动画片你有什么感受呢？日本鬼子狗汉奸被小朋友们打得真痛快，可是你们知道动画片里的小朋友是谁吗？

2、

介绍共产儿童团

师：这些小朋友是共产儿童团的成员，共产儿童团是第二次国内革命战争时期，在革命根据地建立的劳动儿童组织，就像我们现在的少先队一样。他们聪明、机智并且勇敢，小小年纪就站岗、放哨，为抗日战争做着自己力所能及的革命工作。

3、

出示课题

师：那么今天这节课我们要学习的歌曲名字叫《共产儿童团歌》，同时，它也是故事片《红孩子》的插曲。

（二）新授歌曲

1、

军鼓节奏练习（难点：学会附点节奏）

师：共产儿童团的成员虽然人小，但是力量是无穷的，你们想跟共产儿童团的成员一样，跟敌人做斗争吗？勇气不足哦！请大家拍手模仿老师用军鼓敲击的节奏，给自己鼓鼓勇气！（板书：附点节奏型

X·X ）

X

X·X

X

X ︱ X·X

X X X—

︱

2、

“模仿秀”游戏——熟悉歌曲旋律

师：要想成为一名儿童团员，还必须学会吹号，你们有信心学会吗？

2

3·5

6 5 ︱ 3·5

2 3 1—

︱

嘀

嘀嗒

嘀

嗒︱

嘀嘀 嗒嘀

嗒 ︱

（师）请你们吹号，（生）我们就吹号。（合）滴滴答滴答，滴滴答滴答。

3、

有节奏的教读歌词（响板伴奏）

师：大家出色的表现打动了共产儿童团，他们想正式邀请小朋友们加入，不过加入前大家要在誓词下举手宣誓。下面，请同学们举起右拳，跟着老师宣誓。（出示歌词）

4、初听歌曲，回答问题

师：从现在起你们已经成为一名光荣的儿童团员了，让我们一起来听听我们的团歌吧！听一听歌曲的情绪是欢快活泼的、还是坚定有力的？看一看儿童团员在干什么?【播放视频】

5、学习四拍子、拍一拍节奏

（出示歌谱）师：那么，从谱面上看这首歌的拍号是几几拍的呢？在前面我们学习了2/4拍，3/4拍，知道了他们的强弱规律，复习这两个拍子的强弱规律，大家猜一猜4/4拍的强弱规律是什么样的呢？（板书：强、弱、次强、弱）

6、听范唱，四拍子律动

师：老师听了《共产儿童团歌》，心潮澎湃，忍不住也想给大家演唱这首催人奋进的团歌。接下来请你们用四拍子的强弱规律为我伴奏，好吗？【音乐伴奏】

7、了解进行曲，踏步等舞蹈律动

师：儿童团员们，我们的主要任务是站岗、放哨，现在我们就一起伴着这坚定有力的团歌站岗、放哨去吧！（学生踏步，原地高抬轻落）【播放音乐】

师：孩子们，当这首音乐一响起，大家是不是都有一种想列队踏步前进的感觉呀？嗯，像这样的音乐风格就叫做进行曲。进行曲是一种用步伐节奏写成的乐曲，比如《义勇军进行曲》《运动员进行曲》都是比较常听到的。

8、

钢琴教唱，针对问题纠错（速度可以先放慢，注意表情美、声音美，附点节奏、一字多音、一音多字的地方要唱准确）【钢琴伴奏】

9、

对歌游戏（引导学生用坚定有力的声音演唱，检查学生歌曲掌握情况）【钢琴伴奏】

师：歌词中表达了共产儿童团员怎样的愿望？（为报效祖国，时刻准备着）注意这首歌曲的情绪是坚定有力的。现在我们来进行男女生对歌比赛，比一比谁的声音更加坚定有力。

7、“传话筒”游戏（检查学生歌曲掌握情况）【音乐伴奏】

师：下面我们来玩“传话筒”的游戏，当老师站在哪一组前面，哪一组就唱。比一比哪一组接的最好，唱的最坚定。

8、用自制沙锤为歌曲伴奏【音乐伴奏】

师：儿童团员们！有情况，拿出我们的手榴弹沙锤，赶快投入战斗。一切听从老师指挥，强拍在上，次强拍在下，弱拍休止，准备好了吗？记得要用坚定有力的声音演唱哦！

9、边唱边跳【音乐伴奏】

师：凶残的敌人被我们消灭了，让我们高兴的跳起来，高唱着团歌回家吧！

（三）小结

师：今天老师和大家一起感受了儿童团员保卫祖国的热诚，你们今天的表现都很好，希望你们比他们更厉害，为祖国的繁荣强大勤奋学习，做一名新世纪的儿童团员。