第16课　手提袋优质课教学设计｜教案在线预览

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《手提袋》教学设计界首镇实验小学张清【教学目标】1.了解手提袋的构成，认识手提袋的不同样式、材质。2.学会运用画画、剪剪、贴贴等表现方法设计、制作手提袋。3.体会制作生活用品的乐趣。【教学准备】【教学过程】一．导入 1.今天在上课前，老师给大家带来了一段视频，大家一起来欣赏一下。2.揭示课题—

资料类型：教学教案文档

所属课文：第16课　手提袋

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2018-05-30 00:40:00

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学校：高邮市界首镇中心小学

第16课　手提袋优质课教学设计

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关键词：第16课　手提袋优质课教学设计

正文

《手提袋》教学设计

界首镇实验小学张清

【教学目标】

1.了解手提袋的构成，认识手提袋的不同样式、材质。

2.学会运用画画、剪剪、贴贴等表现方法设计、制作手提袋。

3.体会制作生活用品的乐趣。

【教学准备】

【教学过程】

一．导入 1.今天在上课前，老师给大家带来了一段视频，大家一起来欣赏一下。

2.揭示课题——《手提袋》。

二．出示学习目标（请同学读）

三．新授

1.了解手提袋的构成。

2.认识手提袋的不同制作材料，不同装饰题材。

四．欣赏作品

1.出示学生制作的手提袋

2.说说你最喜欢哪一个手提袋，为什么？

五. 教师示范

六．学生创作

作业要求：1.可以用卡纸或废旧材料做一个手提袋，争取有新奇的创意。

2.以小组合作的方式展开创作。

3.注意剪刀的安全使用，废纸及时装进垃圾袋，保持教室干净卫生。

七．作品大比拼请每组代表拿着本组的作品进行展示，看看哪一组的支持率最高。

八．结束语希望同学们平时能多用勤劳的手、智慧的脑为我们的生活增添乐趣，同时也不忘做一位有心人，循环使用手提袋哦。

纸剪刀双面胶

关于本教案的常见问题

Q：第16课　手提袋优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第16课　手提袋》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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