13 小导游优质课一等奖教案

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2018-04-23 14:57:00
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13 小导游优质课一等奖教案

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关键词:13 小导游优质课一等奖教案

正文

《小导游》教学设计

执教者:莫艳基

教材:桂美版四年级上册第13课

教学目标:

1.培养学生热爱生活的情感、关注生活、投入生活、以情景带入的方式将自己模拟成小导游,激发学生学习的兴趣和创作的欲望。

2.尝试用不同的配色和图形,以导游帽和小旗帜的形式表现自己对风景的印象。

教学重难点:

重点:掌握一定的造型设计方法,能用合适的图案装饰导游帽和小旗帜。

难点:如何突出主题用图案装饰导游帽和小旗帜。

教具学具准备:卡纸、彩笔、剪刀、胶水、导游帽、导游旗、奖状

教学过程:

一、组织教学,导入新课

1.

检查学具准备情况。

2.

谈话导入。

同学们,你们喜欢旅游吗?老师也喜欢。祖国山河秀丽,大自然处处有美景,值得我们一一领略。我们家乡北海就有很多美丽的风光景点。(欣赏北海的美景)

3.

板书课题:13 小导游

二、讲授新知

1.

讲解如何制作导游帽和旗子。

1

讲解帽子和旗子的组成部分。

帽子由帽带、帽檐和装饰组成,旗子由旗面、旗杆和装饰组成。

讲解帽子和旗子的制作步骤。

帽子:

帽带

帽檐

旗子

1.对折

1.画稿

1.画稿

2.裁剪

2.裁剪

2.裁剪

3.粘贴

3.粘贴组合

粘贴组合

4.装饰

装饰

点明注意事项。

装饰一定要具有特色,可以用颜色搭配、剪、贴、画等方式制作。

2.

给各个小组确定主题。

银滩、冠头岭、红树林、老街、侨港、涠洲岛

三、实践操作

1.

小组合作完成帽子和旗子的制作。

2.

教师巡视指导。

四、作品展示

1.

请小组代表展示并讲解作品。

2.

评选出“金牌设计师团队”。

3.

教师总结。

五、拓展延伸

今天我们学习了设计制作有北海特色的帽子和旗子,了解了许多北海美丽的景色,同学们已经可以正式上岗当小导游啦!课后可以邀请你们的亲人朋友一起去那些美丽的景点游玩,给他们介绍这些美丽的景色,好不好?

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来自:学校:北海市海城区地角小学

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