6 巧制图样优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

巧用对称形教学目标：1，在了解对称形，会见对称形的基础上，学习运用对称形对物品进行简单的装饰。2、通过动手体验对物品的美化能力，激发美化生活的愿望。重点：利用剪对称形的方法，装饰一下物品。难点：对称形运用得巧妙、合适、富有美感。本课知识点：对称形的应用学习材料：教师对称形的剪纸，剪刀，彩纸。

资料类型：教学教案文档

所属课文：6 巧制图样

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-06-01 15:05:00

来源学校

学校：巴彦淖尔市临河区第六小学

6 巧制图样优秀教学设计

未知

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关键词：6 巧制图样优秀教学设计

正文

巧用对称形教学目标：

1，

在了解对称形，会见对称形的基础上，学习运用对称形对物品进行简单的装饰。

2、通过动手体验对物品的美化能力，激发美化生活的愿望。

重点：利用剪对称形的方法，装饰一下物品。

难点：对称形运用得巧妙、合适、富有美感。

本课知识点：对称形的应用

学习材料：

教师对称形的剪纸，剪刀，彩纸。

学生一包彩纸一包彩色卡纸剪刀双面胶

教学过程

一、激趣导入

1、

出示一张利用对称形制作的剪纸画，问学生们是如何制作出来的？

教师简要的补充总结。

3、大自然中和生活中的对称形有哪些？

学生回答（略）

出示课件欣赏图片。 4小组探讨：欣赏课本中的小物品是如何装饰的？

小组代表发言。

三、大胆创作

7、

出示作业要求播放音乐

小组内2——4人的形式，利用对称形的方法制作一两件小装饰品

四、互动评价

1、

自我展评

2、

班内互评

3、

教师课堂小结下课。

五、课后拓展

对称剪纸作品欣赏

关于本教案的常见问题

Q：6 巧制图样优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 巧制图样》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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