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无锡市滨湖中班人日一(3)44 执教者何春燕2004.10 心小学级数期教学1、立定跳远内容2、小游戏:拍球比多1、运动参与目标:了解立定跳远的动作方法,积极活泼地参与体育,并表现出教全身性的活动。学2、运动锻炼目标:掌握用力蹬地起跳和轻巧落地,做到动作连贯、协调。过3、身体健康目标:发展跳跃能力,
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2、立定跳远主要内容及教案内容
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关键词:2、立定跳远主要内容及教案内容
正文
无锡市滨湖中班人日一(3)
44 执教者
何春燕
2004.10 心小学
级
数
期
教学
1、立定跳远
内容
2、小游戏:拍球比多
1、运动参与目标:了解立定跳远的动作方法,积极活泼地参与体育,并表现出教
全身性的活动。
学
2、运动锻炼目标:掌握用力蹬地起跳和轻巧落地,做到动作连贯、协调。
过
3、身体健康目标:发展跳跃能力,养成良好的健康习惯。
程
4、社会适应目标:对练习有浓厚兴趣,勇于自我表现。
教学
时教学内容
教师活动
学生活动
程序
间
1、整队
2、向老师问好
一、准
1、指导学生集合整队
3、在教师引导下进入故事情备
2、了解出勤情况,向学生问语言导入
1` 境
出
好。
4、队形:×××××
发
3、创设故事情境。
×××××
○○○○○
○○○○○
1、根据自己的想象,用身体、二、
动作、语言(声音)表现出1、大风吹,1、指导学生想象大风、小风来。
引
小风吹。
中小树苗的情景。
2、随教师手势、口令做动作,起
2、天、地、2、分别作出“指天、指地、当教师手成球状,学生立即动
20` 下蹲成球。
球
成球”的手势。
3、教师扮演拍球者,学生模机
3、拍皮球
3、组织学生做小游戏。
仿小皮球,学生们按儿歌的
内容、节奏边说边练。
学
校
教学
程序
教学内容
时间
教师活动
1、设计情境:
一只瞎眼灰狼在小兔子家门口睡觉,小兔子怎样回家?
2、讨论尝试:
怎样跳才能落地轻?指导学生练习。
3、发表分享
4、展示归纳
⑴教师示范
⑵设计陷阱
(将小垫子纵放)
1、讲解活动方法和规则;
2、组织学生进行活动
1、组织学生自评、互评
2、教师小结本课情况
3、布置收归器材
4、宣布下课
学生活动
三、发
展
活
动
小兔子回家
1、学生思考:跳跃时轻巧落地。
2、学生试做跳跃时轻巧落地动作,利用小垫子想办法练习,目标落地轻,落得远。
3、请各组做做看,选出最好的兔子王,带领练习;各小组相互交流,努力完成目标。
4、⑴根据教师示范,学生归纳要点。
⑵小兔子跳跃过“陷阱”,并创造性地过“陷阱”。
四、综1、拍球比多
合活2、自创拍皮球的8` 动
方法。
根据教师讲解分散进行活动
六、小
小结
结
2` 1、开展自评与互评
2、认真听讲
3、帮助教师收归器材
4、师生再见
器材
场地
一只录音机、十张小垫子、十只小皮球
篮球场
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