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无锡市滨湖中班人日一(3)44 执教者何春燕2004.10 心小学级数期教学1、立定跳远内容2、小游戏:拍球比多1、运动参与目标:了解立定跳远的动作方法,积极活泼地参与体育,并表现出教全身性的活动。学2、运动锻炼目标:掌握用力蹬地起跳和轻巧落地,做到动作连贯、协调。过3、身体健康目标:发展跳跃能力,

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2、立定跳远主要内容及教案内容

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2、立定跳远主要内容及教案内容

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无锡市滨湖中班人日一(3)

44 执教者

何春燕

2004.10 心小学

级

数

期

教学

1、立定跳远

内容

2、小游戏:拍球比多

1、运动参与目标:了解立定跳远的动作方法,积极活泼地参与体育,并表现出教

全身性的活动。

学

2、运动锻炼目标:掌握用力蹬地起跳和轻巧落地,做到动作连贯、协调。

过

3、身体健康目标:发展跳跃能力,养成良好的健康习惯。

程

4、社会适应目标:对练习有浓厚兴趣,勇于自我表现。

教学

时教学内容

教师活动

学生活动

程序

间

1、整队

2、向老师问好

一、准

1、指导学生集合整队

3、在教师引导下进入故事情备

2、了解出勤情况,向学生问语言导入

1` 境

出

好。

4、队形:×××××

发

3、创设故事情境。

×××××

○○○○○

○○○○○

1、根据自己的想象,用身体、二、

动作、语言(声音)表现出1、大风吹,1、指导学生想象大风、小风来。

引

小风吹。

中小树苗的情景。

2、随教师手势、口令做动作,起

2、天、地、2、分别作出“指天、指地、当教师手成球状,学生立即动

20` 下蹲成球。

球

成球”的手势。

3、教师扮演拍球者,学生模机

3、拍皮球

3、组织学生做小游戏。

仿小皮球,学生们按儿歌的

内容、节奏边说边练。

学

校

教学

程序

教学内容

时间

教师活动

1、设计情境:

一只瞎眼灰狼在小兔子家门口睡觉,小兔子怎样回家?

2、讨论尝试:

怎样跳才能落地轻?指导学生练习。

3、发表分享

4、展示归纳

⑴教师示范

⑵设计陷阱

(将小垫子纵放)

1、讲解活动方法和规则;

2、组织学生进行活动

1、组织学生自评、互评

2、教师小结本课情况

3、布置收归器材

4、宣布下课

学生活动

三、发

展

活

动

小兔子回家

1、学生思考:跳跃时轻巧落地。

2、学生试做跳跃时轻巧落地动作,利用小垫子想办法练习,目标落地轻,落得远。

3、请各组做做看,选出最好的兔子王,带领练习;各小组相互交流,努力完成目标。

4、⑴根据教师示范,学生归纳要点。

⑵小兔子跳跃过“陷阱”,并创造性地过“陷阱”。

四、综1、拍球比多

合活2、自创拍皮球的8` 动

方法。

根据教师讲解分散进行活动

六、小

小结

结

2` 1、开展自评与互评

2、认真听讲

3、帮助教师收归器材

4、师生再见

器材

场地

一只录音机、十张小垫子、十只小皮球

篮球场

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关于本教案的常见问题

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