九爸爸的花儿落了教案设计范例｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《九 爸爸的花儿落了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《爸爸的花儿落了》教学目标：1、通过感情朗读，把握文章内容，能用简洁的语言概述文章内容。2、理清文章的思路，研读课文，学会质疑。3、理解作者思想感情，体味人与人之间的真情。教学重点：感情朗读，把握文章内容，能用简洁的语言概述文章内容。教学难点：理解作者思想感情，体味人与人之间的真情。教时：三课时第一

资料类型：教学教案文档

所属课文：九爸爸的花儿落了

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2019-04-02 15:28:00

来源学校

学校：上海市宝钢新世纪学校

九爸爸的花儿落了教案设计范例

未知

2019-04-02 15:28:00

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关键词：九爸爸的花儿落了教案设计范例

正文

《爸爸的花儿落了》

教学目标：

1、通过感情朗读，把握文章内容，能用简洁的语言概述文章内容。

2、理清文章的思路，研读课文，学会质疑。

3、理解作者思想感情，体味人与人之间的真情。

教学重点：感情朗读，把握文章内容，能用简洁的语言概述文章内容。

教学难点：理解作者思想感情，体味人与人之间的真情。

教时：三课时

第一课时

一、导入新课：人生在世，人们夸赞的最多的是母爱，人们最不能忘怀的也是母爱。可是今天我们要为我们的父辈唱一首颂歌，他们同样让我们难以忘怀，他们同样值得我们夸赞。现在我们就一同去认识一位可敬又可爱的父亲吧！

二、整体感悟：

1．检查预习情况。

2．快速有感情地朗读课文，并在朗读中思考问题：

a.从全文看，爸爸是一个怎么样的人？

b.“花”在全文结构中起着怎样的作用？

c.文章表达了作者怎样的感情？

学生速读课文后，四人小组讨论回答，学生间互相评论补充。

a.爸爸表面上很严厉，实际上却充满爱心。

鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。

很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。

特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。

b．文章题目为“爸爸的花儿落了”，与题目相映，文章也多处写到花，如开头由衣襟上的夹竹桃引出爸爸生病住院，结尾用“垂落的夹竹桃”回应前文，点出爸爸已不在人间，可以看出“花”是作为线索贯穿小说始终的。

c.表达了作者失去父亲的痛楚与无奈，同时又深深眷念的感情。

三、深入析读

1.教师导学：这篇文章以“爸爸的花儿落了”为题，一方面指爸爸种的夹竹桃凋谢了，另一方面则点出了爸爸的离开人世。那么爸爸在“我”的成长过程中究竟

起了怎样的作用呢？同学们可以围绕这个话题再深入提出问题进行讨论，力求对文章能有更全面、更深刻的理解。

四、作业

1.抄写字词并识记，积累字词解释。

2.思考“研讨与练习”一。

关于本教案的常见问题

Q：九爸爸的花儿落了教案设计范例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《九爸爸的花儿落了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

九爸爸的花儿落了教案设计范例