黄河船夫曲优秀教案内容｜教案在线预览

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《黄河船夫曲》教案授课人：闫彦蓉[教材分析] 《黄河船夫曲》是一首陕西民歌，音乐采用劳动歌曲体裁形式，通过塑造船夫奋力拼搏的生动形象，赞扬了中国人民吃苦耐劳和勇于胜利的品质。[教学目标] 一、情感、态度、价值观1、体验、感受这首陕北民歌的音乐风格，逐步产生对西北各类音乐的热爱。2、积极与同

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所属课文：黄河船夫曲

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2019-05-29 14:51:00

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学校：榆林市第十二中学

黄河船夫曲优秀教案内容

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《黄河船夫曲》教案

授课人：闫彦蓉

[教材分析] 《黄河船夫曲》是一首陕西民歌，音乐采用劳动歌曲体裁形式，通过塑造船夫奋力拼搏的生动形象，赞扬了中国人民吃苦耐劳和勇于胜利的品质。

[教学目标] 一、情感、态度、价值观

1、体验、感受这首陕北民歌的音乐风格，逐步产生对西北各类音乐的热爱。

2、积极与同学配合参加齐唱等音乐活动，激发学生对歌唱的兴趣。

二、过程与方法

1、通过准确学唱，用自己的歌声表达对音乐的喜爱。

2、了解并体会“重复”这种音乐发展的重要手法。

3、初步感受陕北民歌的音乐特点和风格。

三、知识与技能

1、准确学唱《黄河船夫曲》，能够用自然、豪放的声音演唱歌曲。

2、了解并体会“重复”这种音乐写作方法。

[教学重点、难点] 重点：1.了解音乐中“重复”的创作手法。

2.初步感受陕北音乐的风格特点，准确演唱歌曲。

难点：力求准确有韵味的演唱歌曲，在参与活动中更好的表现歌曲情绪。

[教学准备]

多媒体课件

[教学过程]

一、激趣导学

1、多媒体出示三段音乐，聆听并思考三段音乐的共同点。

《山歌好比春江水》、《沂蒙山小调》、《船工号子》

2、介绍民歌分类：民歌分为劳动号子、山歌、小调三类。（1）、号子——节奏鲜明，音调粗狂，与劳动紧密结合，即兴编词，一领众和。

（2）、山歌——节奏舒展自由，音调悠长高亢。

（3）、小调——节奏规整，曲调流畅，细腻。

3、图片导入，启发引导学生了解、认识黄河。

二、新课教学

1、观看《黄河船夫曲》视频，思考：歌曲的节奏、旋律、情绪各有什么特点? 旋律

节奏

高亢、悠扬

宽广、有力

情绪

2、介绍《黄河船夫曲》

自由、舒畅

《黄河船夫曲》采用了劳动号子的体裁形式，展现了乌云满天．惊涛拍岸，船夫与暴风雨奋力拼搏的生动形象．表现了华夏子孙吃苦耐劳和一定能到达胜利彼岸的优秀品质。

3、再次聆听歌曲，熟悉歌词找出旋律特点。

4、认识倚音、下滑音。

5、利用歌曲一问一答的特点，学生自主对歌词，来熟悉歌词。

三、学唱歌曲

1、学生学唱简谱。

2、学生学唱歌词。

3、学生跟着视频伴唱歌曲。

4、总结陕北民歌的特点。

五、创编活动：

分小组演唱，一组唱，二组拍手。

六、课堂小结

同学们！一首《黄河船夫曲》不仅让我们领略到船夫号子的音乐魅力，更让我们深深感动的是黄河上的汉子们那种与惊涛骇浪搏击奋力拼搏的豪放气质。最后让我们再次唱响《黄河船夫曲》在歌声中结束我们今天的音乐旅程。

关于本教案的常见问题

Q：黄河船夫曲优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《黄河船夫曲》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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