词语盘点教学创新设计｜教案在线预览

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人教版六年级下册第四单元词语盘点教学设计泗县黑塔镇大魏小学朱君侠教学内容：第四单元词语盘点教学目标：知识技能：能正确书写“乖巧、围裙、硬币、裂缝”等词语，理解这些词语的意思，并能正确地运用。过程方法：通过读一读，说一说，写一写、用一用等方法，帮助学生巩固所学的词语，并积累下来，能够灵活运用。教

资料类型：教学教案文档

所属课文：词语盘点

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2018-04-20 15:11:00

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学校：泗县黑塔镇大魏小学

词语盘点教学创新设计

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关键词：词语盘点教学创新设计

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人教版六年级下册第四单元词语盘点教学设计

泗县黑塔镇大魏小学朱君侠

教学内容：第四单元词语盘点

教学目标：

知识技能：能正确书写“乖巧、围裙、硬币、裂缝”等词语，理解这些词语的意思，并能正确地运用。

过程方法：通过读一读，说一说，写一写、用一用等方法，帮助学生巩固所学的词语，并积累下来，能够灵活运用。

教学重、难点：能正确书写“乖巧、围裙、硬币、裂缝”等词语，并能在习作中准确地运用所积累的词语。

课时安排：一课时

教学过程：

一、谈话导入。

本单元的课文我们已经学习完了，这节课我们一起学习词语盘点四。

二、读读写写

1、学生自由认读词语，然后同桌互相检查。

2、教师课件出示词语，指名读一读。

3、学生齐读词语。

4、指出平舌音、翘舌音、前鼻音、后鼻音和整体认读。（小组合作找）

5、出示小练习，给带点的字注音。

6、引导学生观察这些词语，想一想词语中生字的书写要点。

7、出示写有错词的小黑板。让生找出错误并改正。

8、要求学生动笔把上面强调的词语写一写，教师巡视辅导。

9、再读词语，巩固书写。

三、读读记记

1、学生自由地读一读。

2、指名读，集体评议。

3、教师出示词语，指名读，并说说这些词语的意思。

4、再读词语。

5、教师：在这些词语中，有六个成语，我们一起读一读。

6、指名说说成语的意思。

7、指名用这些成语造句。四、课堂小结

师：同学们，通过这节课的学习，我们又积累了许多词语，老师希望同学们能够把它们记在脑海里，并能在日常的表达以及习作中灵活运用它们。

五、布置作业

把读读写写中的词语抄写两遍。

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点教学创新设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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