资料摘要
教学设计教学目标:1、了解家乡的风筝文化,能用简单的语言描述民间风筝的造型、色彩、花纹等。2、感受地方文化的艺术特色及审美趣味,增强学生对家乡的热爱,对民间艺术的热爱。3、能够运用民间美术的设计要素画一个风筝。教学重点:感受民间玩具风筝的艺术特色并画出一个自己喜欢的风筝。教学难点:感受民间玩具风筝独
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- 所属课文:10. 民间玩具
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10. 民间玩具教学设计模板
未知
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关键词:10. 民间玩具教学设计模板
正文
教学设计
教学目标:
1、了解家乡的风筝文化,能用简单的语言描述民间风筝的造型、色彩、花纹等。
2、感受地方文化的艺术特色及审美趣味,增强学生对家乡的热爱,对民间艺术的热爱。
3、能够运用民间美术的设计要素画一个风筝。
教学重点:感受民间玩具风筝的艺术特色并画出一个自己喜欢的风筝。
教学难点:感受民间玩具风筝独有的审美趣味。
教学过程
一、谈话导入,引起兴趣
1、PPT展示东夷文化公园放风筝的图片,引导同学们关注身边的民间玩具。
2、教师讲解身边的风筝文化。墨子造木鸢、潍坊国际风筝节。
二、讲解风筝的分类
1、观看PPT,了解风筝的大致分类。
(一) 从形象上分:鸟形风筝,虫形风筝,兽形风筝,人形风筝,水族风筝
(二) 从体型上分:巨型风筝,微型风筝,中型风筝
三、讲解民间玩具风筝的艺术特点
1、观察图片,说出PPT中风筝的主要颜色,分析出用色特点:鲜艳明快,对比强烈。
2、分析造型特点:生动、夸张。
四、探讨绘画要点:
1、涂色均匀
2、用色大胆,鲜艳
3、要有点线面相结合的装饰
五、提出作业要求
作业要求:吸取民间美术的色彩特点,自己设计一个好看的风筝。
六、学生自由绘画
教师巡视指导
七、作品展示,学生互评,教师点评
八、探讨传承风筝非遗文化,我们能做些什么?
九、布置课后任务
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q:10. 民间玩具教学设计模板是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《10. 民间玩具》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。