卖报歌教学设计思路｜教案在线预览

资料摘要

《卖报歌》教学目标：1、通过《卖报歌》歌曲的学习，使学生了解歌曲的创作背景及作曲者聂耳。2、指导学生用轻快而有弹性的歌声演唱《卖报歌》，鼓励学生创造性地参与，发挥学生的想象力，提高学生的创造力和表现力。3、通过歌曲情感的表现，帮助学生了解解放前报童的苦难生活，珍惜今天的幸福生活，为祖国而努力学习。

资料类型：教学教案文档

所属课文：卖报歌

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2018-04-20 08:50:00

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学校：乐山市沙湾区铜茨乡学校

卖报歌教学设计思路

未知

2018-04-20 08:50:00

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关键词：卖报歌教学设计思路

正文

《卖报歌》

教学目标：

1、通过《卖报歌》歌曲的学习，使学生了解歌曲的创作背景及作曲者聂耳。

2、指导学生用轻快而有弹性的歌声演唱《卖报歌》，鼓励学生创造性地参与，发挥学生的想象力，提高学生的创造力和表现力。

3、通过歌曲情感的表现，帮助学生了解解放前报童的苦难生活，珍惜今天的幸福生活，为祖国而努力学习。教学重难点：

前八后十六节奏的正确演唱。

教学准备：

多媒体、黑板、三角铁、双响筒

教学过程：

1、谈话导入：每当升国旗的时候我们都要唱什么歌？那你知道《国歌》的作曲家是谁吗？

2、认识了解聂耳（PPT展示）

3、介绍《卖报歌》创作背景

4、初听歌曲感受音乐旋律并说说歌曲情绪

5、出示节奏：

X X X|X X X XX| | 6、突破前八后十六的节奏类型。

7、按节奏朗读歌词

8、再听歌曲并轻声跟唱

9、听录音用la模唱全曲

10、学习第一段歌曲：师教唱生学唱

11、生跟录音学唱第二、三段歌词

12、分析处理情绪

13、生有感情跟音乐完整唱全曲

14、分组创编：用动作和用乐器为歌曲伴奏：

双响筒 X X ︱X X ︱三角铁 X－︱X－︱

15、完整表演唱全曲

16、小结本课

关于本教案的常见问题

Q：卖报歌教学设计思路是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《卖报歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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