1.上步搂手马步击掌教学内容概述｜教案在线预览

资料摘要

少林武术操教学设计一、教案背景1、面向学生：小学学科：体育2、课时：一课时3、学生课前准备：穿好运动衣，运动鞋二、教学课题1、复习少林武术操：加深动作要领的记忆2、通过游戏提高速度、耐力等身体素质3、培养团结协作、吃苦耐劳、勇敢拼搏的精神三、教材分析《少林武术操》是郑州市武术进课堂活动的教材之一，整

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.上步搂手马步击掌

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2018-05-29 07:52:00

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学校：郑州市金水区文化路第一小学

1.上步搂手马步击掌教学内容概述

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关键词：1.上步搂手马步击掌教学内容概述

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少林武术操教学设计

一、教案背景

1、面向学生：小学

学科：体育

2、课时：一课时

3、学生课前准备：穿好运动衣，运动鞋

二、教学课题

1、复习少林武术操：加深动作要领的记忆

2、通过游戏提高速度、耐力等身体素质

3、培养团结协作、吃苦耐劳、勇敢拼搏的精神

三、教材分析

《少林武术操》是郑州市武术进课堂活动的教材之一，整套操共有八节。这节课主要是复习整套武术操：节奏强，动作简单。利用简单明了的讲解示范使学生对这套操有全面的认识；通过分层次练习使学生逐步掌握，利用教学比赛，来巩固所学的内容；教学过程中积极引导和鼓励学生发展个性，强调师生互动，灵活安排和调整课堂教学，使每个学生都能体验到成功的乐趣。

学习重点：

掌握武术操的动作要领，识记动作路线

学习难点：

做出武术的精、气、神

教学准备：

1、录音机一台、篮球场一个

2、安排学生穿好运动衣，运动鞋

四、教学方法：

学生在观察完整动作→学习分解动作→分小组练习→分小组展示的学习过

程中，在互相讨论、共同合作，以及师生互动的组织形式下，进行教与学的过程，从而突破本节课的重难点。

五、教学过程

一、导入课程

1、体育委员整队，报告人数

2、师生问好，宣布课的内容

3、妥善安排见习生

组织形式：四列横队要求：集合快静齐，队伍整齐统一，精神饱满，注意力集中

二、快乐热身

1、围绕场地慢跑

2、徒手操

组织形式：一路纵队，四列横队

要求（跑步时，动作协调；听从老师口令）

三、运动技能的实践与运用

1、教师带领复习完整动作

2、教师帮助学生纠正错误动作

3、指名学生展示

5、分小组展示

（二）、快速穿越

1、教师讲解规则与方法

2、学生开始比赛

组织形式：八列横队

要求：团结协作、注意安全

四、调节放松

1、师生放松

2、教师小结

3、师生再见

关于本教案的常见问题

Q：1.上步搂手马步击掌教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.上步搂手马步击掌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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