小青蛙合唱公开课教案

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小青蛙合唱公开课教案

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关键词:小青蛙合唱公开课教案

正文

小青蛙合唱

教学目标:

一、通过学唱歌曲《小青蛙合唱》,丰富学生的情感体验,并能用亲切自然的声音演唱歌曲。

二、从音乐中感受青蛙的可爱形象,培养学生学习音乐的兴趣,让学生热爱大自然,并懂得青蛙是我们人类的朋友。

三、通过多种音乐实践活动来渗透音乐知识,初步建立音的高低这一概念。

教学过程:

一、组织教学(师生问好)

二、导入

在夏日清凉的夜里,有一群可爱的小动物正在开音乐会呢!听,它是谁?

【教学设想】几片荷叶、几朵荷花把教室进行简单的布置,变成一个美丽的池塘,让同学们身临其境,激发学生的学习热情,然后导入歌曲。

三、新歌教学

1、初听歌曲(出示多媒体动画课件,视听结合)

师:小朋友们现在知道是谁在唱歌了吗?

生:青蛙

师:对,小青蛙过几天将举行一个合唱比赛。在排练的过程中遇到了一些困难,你们愿意帮助他们吗? 2、难点突破

a、出示第一张荷叶图出示二分音符“1-”

b、1 2 3 4 |3 2 1-|| C、跟琴唱旋律。

d、加歌词唱

3、出示第二张荷叶图:四分音符“1”四分休止符“0”

4、出示第二张荷叶图:八分音符“11”

4/4 1 0 11 0| 1 0 11 0|| 0 11 0 1| 0 11 0 1|| a 、把“1”换为青蛙的叫声“呱”

b、分声部练习。

C、师指挥,生合唱

5、难点升级

a、分声部学习11 22 33 44| 3 2 1 -|| 4/4 X XX X XX | X- X 0||

四、在音乐实践活动中渗透音乐知识,初步建立合唱意识。

五、师生同乐,共同表演。

【教学设想】让学生积极主动的参与到音乐实践的活动中来,通过亲身的感受与体验,从而渗透了音的高低这一音乐知识。

课堂小结(渗透思想教育,让孩子们懂得青蛙是我们人类的好朋友,我们要爱护它,同时也要热爱大自然。

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来自:学校:重庆市铜梁区大庙小学

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