小青蛙合唱公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

小青蛙合唱教学目标：一、通过学唱歌曲《小青蛙合唱》，丰富学生的情感体验，并能用亲切自然的声音演唱歌曲。二、从音乐中感受青蛙的可爱形象，培养学生学习音乐的兴趣，让学生热爱大自然，并懂得青蛙是我们人类的朋友。三、通过多种音乐实践活动来渗透音乐知识，初步建立音的高低这一概念。教学过程：一、组织教学（师

资料类型：教学教案文档

所属课文：小青蛙合唱

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2018-05-25 14:49:00

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学校：重庆市铜梁区大庙小学

小青蛙合唱公开课教案

未知

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关键词：小青蛙合唱公开课教案

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小青蛙合唱

教学目标：

一、通过学唱歌曲《小青蛙合唱》，丰富学生的情感体验，并能用亲切自然的声音演唱歌曲。

二、从音乐中感受青蛙的可爱形象，培养学生学习音乐的兴趣，让学生热爱大自然，并懂得青蛙是我们人类的朋友。

三、通过多种音乐实践活动来渗透音乐知识，初步建立音的高低这一概念。

教学过程：

一、组织教学（师生问好）

二、导入

在夏日清凉的夜里，有一群可爱的小动物正在开音乐会呢！听,它是谁？

【教学设想】几片荷叶、几朵荷花把教室进行简单的布置，变成一个美丽的池塘，让同学们身临其境，激发学生的学习热情，然后导入歌曲。

三、新歌教学

1、初听歌曲（出示多媒体动画课件，视听结合）

师：小朋友们现在知道是谁在唱歌了吗？

生：青蛙

师：对，小青蛙过几天将举行一个合唱比赛。在排练的过程中遇到了一些困难,你们愿意帮助他们吗? 2、难点突破

a、出示第一张荷叶图出示二分音符“1-”

b、1 2 3 4 |3 2 1-|| C、跟琴唱旋律。

d、加歌词唱

3、出示第二张荷叶图：四分音符“1”四分休止符“0”

4、出示第二张荷叶图：八分音符“11”

4/4 1 0 11 0| 1 0 11 0|| 0 11 0 1| 0 11 0 1|| a 、把“1”换为青蛙的叫声“呱”

b、分声部练习。

C、师指挥，生合唱

5、难点升级

a、分声部学习11 22 33 44| 3 2 1 -|| 4/4 X XX X XX | X- X 0||

四、在音乐实践活动中渗透音乐知识，初步建立合唱意识。

五、师生同乐，共同表演。

【教学设想】让学生积极主动的参与到音乐实践的活动中来，通过亲身的感受与体验，从而渗透了音的高低这一音乐知识。

课堂小结（渗透思想教育，让孩子们懂得青蛙是我们人类的好朋友，我们要爱护它，同时也要热爱大自然。

关于本教案的常见问题

Q：小青蛙合唱公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小青蛙合唱》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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