2 做诚实的孩子教学设计实例

《道德与法治》是一门综合性学科，旨在增强品德教育的针对性、实效性，切实地为他们形成正确的生活态度、良好的道德品质打好基础。针对孩子二年级年龄段容易出现说谎的问题结合《道德与法治》二年级上册的“做诚实的孩子”，分成

“讲讲故事

，主题导入”、“创设情境，体验明理”、“谎言回收，申辩思考”、“找找榜样，看看行动”“谈话交流，总结升华”几大环节，目的是让儿童在与家长、教师沟通的基础上清楚地知道“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”。逐步养成正确的态度与行为方式，发展分辨是非的能力，争做诚实的好孩子。

主题目标：

1、愿意做一个诚实的孩子，感觉到做一个诚实的孩子是快乐的。

2、学会分辨是非，能够领悟到说谎害处大的道理。

3、学会用诚实的行为解决生活中的问题。

活动准备：

学生通过多种形式搜集古今中外有关诚实的小故事

活动课时：1课时

活动过程：

一、讲讲故事，主题导入

故事激趣，诱发学情（出示大屏幕）

师：老师今天给大家带来一位最可爱的小朋友，而且啊，谁与她成为朋友，谁就是最可爱的孩子，人人都会夸他是好孩子，想知道她是谁吗？认识这位朋友之前，我们先来看一个小故事，边听边想一个问题“这个故事让你明白了什么？”

《小花猫脸红了》

师：这个故事让我们认识了诚实这位朋友。请大家以热烈的掌声欢迎诚实这位朋友的到来。

师：板书课题《做诚实的孩子》，并提问：你认为什么是诚实？

二、创设情境，体验明理

师：让我们再来一起瞧瞧诚实给我们带来了哪些好处，不诚实有哪些坏处。我相信大家都喜欢做诚实的孩子。可是呀，我们还小，偶尔也会有说谎的小朋友，看看大屏幕上的京京。（出示大屏幕）让我们一起来辨一辨。

师：想一想：1、你觉得京京为什么要撒谎？

2、京京撒谎会产生什么样的后果呢？

生：他可能是因为没有勇气感到害怕。

生：京京说谎，老师会批评的。京京说谎大家以后会不信任他，不爱他。

师：如果是你，说完谎话后你的内心是不是会很难受，得不到快乐！板书：快乐。

师：是啊，说谎话会让别人不喜欢，自己也不快乐。有时候说谎还会给自己带来严重的后果哦。请听故事《狼来了》，让学生自己讲一下。

师：小组议一议：山下的人第三次为什么听到喊声却没有上山？

生：因为他骗了几次人，别人以为他又骗人，所以不理他。

生：他说谎是为了闹着玩，人们讨厌他。

生：农民伯伯很忙，没功夫为说谎的孩子来回奔跑。

师：同学们说的太好了，说谎还会给自己带来危险，多可怕啊。

板书：信任。

大家要牢记，说谎话，害处大，害自己，害大家，不说谎话不骗人，从小要说老实话。诚实能够带给我们意想不到的好处。

下面我们再来认识一位伟大的人物，他是谁呢？名人讲解，华盛顿是美国的首任总统，被美国人尊称为称为国父。我们来听一下听一个小故事《华盛顿与樱桃树》。

听完后可让学生谈谈诚实的好处，并总结：正是凭着诚实的品质，华盛顿勇于承认和面对自己的错误，不为自己的错误找借口，始终坚持做一个诚实的人，这样才能促使自己不断进步，并当上了美国的首任总统。板书：进步

三、谎言回收，申辩思考

那同学们，你有没有和刚才的小朋友京京一样，有过说谎的时候呢？刚讲了要诚实，你现在就要诚实地回答老师哦。其实呀，在实际生活当中啊，可能每个人都有说谎的时候，其实说谎了也并不可怕，只要勇于改正，就还是一个诚实的人，看，今天老师给大家带来了一件宝贝：神奇的葫芦。（出示实物葫芦）

这个葫芦是一个神奇的葫芦哦！只要你诚实面对自己的内心，它就能帮助你做一个诚实的孩子，下面请同学们闭上眼睛，在心里想一想自己曾经说过的谎话，嘘...不要说出来，现在开始想，想好了吗？老师现在把葫芦的盖子打开，谎话全都进到葫芦里来了，好的，睁开眼睛，以后呀！诚实带给了我们这么多的好处我们都要争做诚实的孩子。那请同学们再来看下面几个情景：

向学生展示遇到陌生人、隐瞒阿姨病情等几种情况，让学生辨析这些情况下实话实说还合适吗？

教师小结：社会是复杂的，做人做事都要面对各种复杂的情况。当说真话会伤害他人或危及公共利益的时候，就要具体问题具体分析，讲究策略和方法。我们应该诚实待人，但是也不能忽视了自我保护，还有当我们发自内心想关心保护别人的时候，可以适当隐瞒。其实，做诚实的人，也要讲究策略。

四、找找榜样，看看行动

师：接下来，我们说说同学们诚实的故事，看谁最诚实，我们来夸夸他。老师举例引导。在教室捡到东西主动交给老师，不小心打破教室里的玻璃主动向老师承认。夸一夸我们身边小伙伴诚实的故事。做错事要主动认错，会得到别人的谅解。这样我们才能获取别人的信任，才能获取快乐，从而有更大的进步。

师：我们班有这么多诚实的孩子，我真为你们感到无比的骄傲。

五、谈话交流，总结升华

如果以后再碰到以下类似的情境，谈一谈你有后打算怎么做？师总结：诚实对我们个人来讲非常重要，那如果我们每一个人都诚实，讲求诚信，那我们整个社会就会是诚信的和谐社会，诚实也是我们这个新时代的要求，这也是社会主义核心价值观的基本内容之一！最后我想送给大家一句话：当诚实的人，说诚实的话，做诚实的事。

我们是新时代的小主人，未来的社会需要诚实的我们！

儿歌放在最后，灵活处理：时间不够这段去掉。时间宽裕则加上。

生：拍手游戏读儿歌

交

朋

友

我和诚实是朋友，生活学习不分手。

做错事儿就承认，谎话不出我的口。

不要问我为什么，我和诚实交朋友。 板书设计：做诚实的孩子

快乐

信任

进步