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关键词：演唱我们大家跳起来ppt课件教学实录

正文

我们大家跳起来

一、教学目标

1、学生能用明亮自然的声音欢快地情绪演唱歌曲，能在教师指导下参与舞蹈。

2、初步感受小步舞曲的风格，按三拍子的强弱规律进行身势动作。

3、学生能用乐器为歌曲伴奏。

二、教学重难点

重点：激励学生积极参与音乐活动，学会这首歌曲。

难点：引导学生初步体会小步舞曲的风格，掌握三拍子舞曲的强弱规律。

三、

教学过程

1、律动导入

用hello歌的形式跟学生打招呼，学生随着音乐体律动，引入课堂。

2、讲授新知

（1）播放《小步舞》视频，让学生初步感受小步舞。

（2）让学生了解小步舞。

（3）认识巴赫，引出《小步舞曲》。

（4）播放《小步舞曲》，让学生听拍子老师示范小步舞的舞步，让学生观察舞步的变化规律。

（5）讲解三拍子的强弱规律：强—弱—弱。用身势动作表示三拍子的强弱规律。

（6）学唱歌曲，老师播放音乐，学生聆听。

（7）老师范唱，跟伴奏跟老师轻声哼唱。

（8）学生用“Lu”唱歌曲旋律，认识顿音记号。

（9）学唱歌词，用明亮自然的声音，欢快地情绪演唱。

（10）创编舞蹈，派代表表演自己创编的动作，学生互评，老师指导。

（11）乐器、舞蹈集体表演。

（12）分享同学们的收获，布置作业（改编歌词）

（13）再见歌，结束课堂。

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