1、乒乓球含PPT的教学设计及点评

乒乓球平击发球教案

班级

人数

5.1班

40 场

地

乒乓球台

器

材

球、球拍若干

时 间

2017年

课

时

2课时

认知目标：掌握正手平击发球技术，和初步学习反手推挡球，掌握动作要领。

技能目标：发展灵敏、协调和力量素质，培养学生的球感。

情感目标：培养学生对乒乓球的兴趣、通过教学使学生养成体育锻炼的习惯。

授课教师

杨雷

1、熟悉球性练习

2、学***击发球

3、学习反手推挡球

教学目标

教学内容

重点与难点

重点: 上臂带动前臂向前迎击球

难点: 在球的上升期借反弹力将球推回，击球中上部。

教学方法与手段

教

师

指

导

学

生

活

动

组织形式

与要求

部分

开

始

部

分

准

备

部

分

时间

课堂常规：

组织：密集队形

1.体育委员整队集合，报告人1.师生问好，宣布本1.听从口令，列队☆☆☆☆☆☆

数。

课内容

上课，报告人数

☆☆☆☆☆☆

2.师生问好，宣布本节课的教2.安排见习生

2.师生问好，聆听2○○○○○○

学内容、任务和要求。

教师宣布本课内分○○○○○○

3.教师检查着装，安排见习生容。

钟

★

活动。

课 的 内 容

1、

蛇形跑

2、

徒手操：

1）头部运动

2）腰部运动

3）手腕踝关节运动

4）体侧运动

5）体转运动

1、教师提出跑步要求。

2、教师组织学生跑步。

3、强调安全。

1、教师讲解、提出要求。

2、带做徒手。

1、学生认真听取跑步要求

2、学生跑步队形,队列整齐,步伐一致, 3.注意安全。

1、学生听老师讲解。

2、跟随口令认真练习

要求：快、静、齐。

组织：

要求：自然放松。

组织：集合成四列横队，散开成体操队形。

要求：动作舒展大方、有力，充分活动各关节、肌肉

8分钟

部分

基

本

部

分

课 的 内 容

（一）、熟悉球性

1、变样托球：

向前、向后、向左、向右、向上、向下

2、颠球：

正反颠球。

（二）学***击球

1、动作要领：

两脚开立，左脚稍前，持球手持球上抛的同时，持拍手向右后引拍，在球的下降期拍面稍前击球中上部。

教

师

指

导

1、讲解练习要求和方法，并示范

2、提醒学生练习时动作要求

1、讲解练习要求和方法，并示范

2、提醒学生练习时动作要求

1、教师讲解平击发球技术的动作要领，边示范边讲解，加深学生印象。

2、组织学生自由组合，两人一组，进行练习。

3、教师巡视指导、纠正

学

生

活

动

1、听教师信号进行练习

2、努力控制球，不让球落地

3、持拍托球不紧张

1、听教师信号进行练习

2、控制球力度和方向，不让球落地

1、认真听教师讲解

2、积极模仿教师讲解的发球技术动作。

3、徒手认真练习发球技术。

4、、分组上台练习

组织形式

与要求

时间

组织：体操队形

☆☆☆☆☆☆☆

4☆☆☆☆☆☆

○○○○○○○分○

○○○○○○

钟

★

要求：

注意控制好

球拍，保持原地托

球、不掉球

6组织：同上

分

要求：

注意控制好

力度和方向，保持

原地颠球、不掉球

组织：

1、示范、讲解：

☆ ○

☆ ○

☆○ ○

2 0 分 ★

2、徒手练习队形：钟

成体操队形

3、分组练习：两

人一组上台练习

要求：

1、注意站位的合

理性

2、把握击球时机

和击球点

结束部分

1、

游戏：传球接力

1、教师讲解、示1）方法：全班分成人数相等范游戏方法和规的三组，用球拍托球跑至前方则。

20米处，绕杆再跑回，将球2、组织学生进行传至下一名同学，直到最后一游戏练习。

名同学，不能掉下，球掉后在

原地捡起再开始，看那组最先

完成传球。

2）要求：手不能触球。最后

完成的一组受惩罚。

2、集体放松：意念放松法

1、带领学生整理3、宣布下课

放松练习。

2、集体讲评，布

置回收器材。

1、听教师讲解、示范游戏方法和规则。

2、在教师的组织下进行游戏

1、在教师的带领下，身心合一的放松。

2、总结交流学习情况。

组织：

1、接力队形

☆☆☆☆☆☆☆○○○○○○○

2、下课队形

：四列密集队形

要求：

1、游戏时遵守游戏规则

2、积极放松

2、学生之间相互指导、评价

10分钟

负荷设计：

课后小结

1、强度：中等强度

2、密度：40·50%