词语盘点教学设计及课堂实录｜教案在线预览

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词语盘点教学设计人教版六年级语文下册第三单元江西省赣州市于都县第六小学邓书琴教学目标:1、会读会写“词语盘点”中的词语,并能理解运用2、关注学生写字的姿势与习惯,重视书写的正确、端正、整洁,激发学生写字兴趣教学重点:1、熟记并运用“词语盘点”中的词语2、养成良好的写字习惯教学难点:“词语盘点”中的词

资料类型：教学教案文档

所属课文：词语盘点

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2020-01-07 07:48:50

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学校：于都县第六小学

词语盘点教学设计及课堂实录

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关键词：词语盘点教学设计及课堂实录

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词语盘点教学设计

人教版六年级语文下册第三单元

江西省赣州市于都县第六小学邓书琴

教学目标:1、会读会写“词语盘点”中的词语,并能理解运用

2、关注学生写字的姿势与习惯,重视书写的正确、端正、整洁,激发学生写字兴趣

教学重点:1、熟记并运用“词语盘点”中的词语

2、养成良好的写字习惯

教学难点:“词语盘点”中的词语运用

教学准备:PPT

教学课时:1课时

教学过程:

一、导入:

1.师:同学们,我们学完了第3单元了.今天我们来看看本单元的词语,我们掌握得怎样了?请同学们看到课本第62面,自由读词,注意读音.

2.请哪位同学自告奋勇来试一试(各小组推选一名读音比较准的同学来读一读.听的同学:一判断正误.二注意标音)每人读3各词.

3.同桌互读.注意读音

4、全班齐读.

二、找多音字:

师:同学们,刚才读的时候你发现有些字可能会有几个读音,找找哪些字是多音字

学生读词找多音字

师出示:PPT

师出示拼音,要求学生写出词语

学生间互相订正,全班交流

三、听写:

师:同学们,这些词我们不光要读准,还要能记住会写,对吗?给大家几分钟时间,找找你容易错或是难记的字并书空记住,准备听写

学生准备

听写:(要求正确、漂亮、快)

同学同组互改,注意易错字

学生汇报易错字:籍、尖、暴、残、哀

四、运用:

师:同学们,词语会读会写还不够,还要了解他们的意思并能合理恰当的运用好。下面我们做一些小游戏,试试大家会不会运用好吗?

1、理解词义抢说词:

2、我会填

3、我做你猜

4、选词说话

5、扩词我会会会

6、用“严”“烈”组词并填空

五、小结:

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点教学设计及课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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