圆柱的侧面积ppt配套教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

一、复习回忆1、圆柱由哪些部分组成:两个底面和一个侧面2、分别有些什么特征:两个底面完全相等,侧面展开是一个长方形或正方形;3、还学习了圆柱的什么:高无数条,都相等。二、自主尝试1、把你手中的圆柱的侧面沿高剪开,然后展开,与同学研究一下,圆柱的侧面积该怎么算。(用彩色笔涂色)2、3分钟后汇报,抽生答

资料类型：教学教案文档

所属课文：圆柱的侧面积

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2018-04-23 20:10:00

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学校：自贡市育才小学

圆柱的侧面积ppt配套教案板书设计

未知

2018-04-23 20:10:00

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关键词：圆柱的侧面积ppt配套教案板书设计

正文

一、复习回忆

1、圆柱由哪些部分组成:两个底面和一个侧面

2、分别有些什么特征:两个底面完全相等,侧面展开是一个长方形或正方形;

3、还学习了圆柱的什么:高无数条,都相等。

二、自主尝试

1、把你手中的圆柱的侧面沿高剪开,然后展开,与同学研究一下,圆柱的侧面积该怎么算。(用彩色笔涂色)

2、3分钟后汇报,抽生答。说说你的发现、疑问。

结论:S侧=Ch=πdh

3、课件展示推理过程。

4、尝试例1

5、互动探究:表面积

摸摸你的圆柱,感受一下,圆柱的表面由哪些部分组成。

课件展示:S表=S侧+2S底

6、互动判断:该求哪部分的面积

茶叶桶无盖水桶水井压路机笔筒柱子

小结

7、自主尝试例2

小结进一法

三、达标实训:拓展:在什么情况下圆柱的侧面展开是一个正方形呢?

计算厨师帽的表面积

四、小结本课

五、作业。

板书

圆柱的表面积

S长=长×宽15.7×22=345.4(cm2)

S侧=

答:略

侧面积:3.14 ×4×6= 75.36(平方厘米)

S侧πdh

底面积:3.14 ×(4÷2)= 12.56平方厘米) S表= S侧+2S底

表面积:75.36+2×12.56=100.48(平方厘米) ≈101(平方厘米)答:略

关于本教案的常见问题

Q：圆柱的侧面积ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《圆柱的侧面积》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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