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四年级下 Unit6 Shopping第二课时教学目标:1、学习四个名词sunglasses, gloves, umbrella, scarf。2、在A部分对话的基础上,运用本课时及A部分学过内容进行实际的交际活动。教具准备:单词卡片。教学重点:本课时的四个单词。教学难点:在实际情境中运用词汇。教学
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Cppt课件课堂实录
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关键词:Cppt课件课堂实录
正文
四年级下 Unit6 Shopping
第二课时
教学目标:
1、学习四个名词sunglasses, gloves, umbrella, scarf。
2、在A部分对话的基础上,运用本课时及A部分学过内容进行实际的交际活动。
教具准备:单词卡片。
教学重点:本课时的四个单词。
教学难点:在实际情境中运用词汇。
教学过程:
一、复习引题
1、what's missing?教师出示PPT,学生说出消失的图片所对应的单词。复习第五单元学过的单词。
二、教学新课
1、教师播放小猪佩奇六一儿童节去购物的片段,让孩子结合图说一说What can they buy? 复习第五单元单词,引出新单词。
2、看单词卡片,读单词。跟着教师读,体验发音细节。同学自己试读,慢读,快读,自信大声读。
3、出示佩奇一家的购物清单,和她们一家去购物,引出句型A:Can I help you? B:The gloves are nice. Can I try them on? A:Sure. 4、跟着教师读Let's Learn的句子,体验发音细节。同学自己试读,慢读,快读,自信大声读。
5、完成Complete and say将图中的所有衣服按天气分类并应用句型It's …, so I put on my ….
三、小组合作聚焦主题
将学生分成四组,由教师给每个小组一份六一儿童节晚会购物清单,学生用所学的句子去其他小组购买相应的物品。
四、整合提高总结梳理
1.背诵,记忆Let's learn。
2.小结。(用自己的话说说今天学到了什么?) 五、板书设计
sunglasses 太阳镜 gloves 手套
umbrella 雨伞 scarf 围巾
A:Can I help you?
B:The gloves are nice. Can I try them on? A:Sure.
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关于本教案的常见问题
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。