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Unit2 The cat and the mouse 教学准备: 1.正确朗读并理解单词，词组basket .cat food. afraid .climb onto. jump offl. catch. go back to...hole. 教学目标2.正确朗读并理解课文，体会故事的趣味。3.初

  • 资料类型：教学教案文档
  • 所属课文：Unit 2 Cute animals
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2018-04-25 13:22:00
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学校：江阴市文林中心小学

Unit 2 Cute animals教学设计(第二课时)

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Unit 2 Cute animals教学设计(第二课时)

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关键词：Unit 2 Cute animals教学设计(第二课时)

正文

Unit2 The cat and the mouse

教学准备: 1.正确朗读并理解单词，词组basket .cat food. afraid .climb onto. jump offl. catch. go back to...hole. 教学目标

2.正确朗读并理解课文，体会故事的趣味。

3.初步了解现在进行时的用法，强化一般现在时。

教学准备：

PPT，卡片,板书

教学过程: 一.Feetalk 1.Guess There is a ridder for pu. It's a mouse. He is running 二.Presentation 1.what's this.(出示，猫) It's a cat. Can you say something about it ? what is it doing? He is sleeping. 3.引出来题The cat and the house

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关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 Cute animals教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 Cute animals》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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