4 大眼睛看小世界教案教学设计｜教案在线预览

资料摘要

第三课时观察一．教学目标知识与技能：1．知道显微镜下的世界丰富多彩。过程与方法：1．通过观察，发现使用实验室显微镜的方法。情感态度与价值观：1．通过观察、调查等活动，理解技术的发展源于人类的不断改进。二．教学重点实验室显微镜的使用方法三．教学难点实验室显微镜的使用方法四．教学具准备各种物体在显微

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所属课文：4 大眼睛看小世界

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2018-04-09 07:37:00

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学校：上海市杨浦区二联小学

4 大眼睛看小世界教案教学设计

未知

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关键词：4 大眼睛看小世界教案教学设计

正文

第三课时观察

一．教学目标

知识与技能：

1．知道显微镜下的世界丰富多彩。

过程与方法：

1．通过观察，发现使用实验室显微镜的方法。

情感态度与价值观：

1．通过观察、调查等活动，理解技术的发展源于人类的不断改进。

二．教学重点

实验室显微镜的使用方法

三．教学难点

实验室显微镜的使用方法

四．教学具准备

各种物体在显微镜下的切片图片、实验室显微镜、显微镜、布料、洋葱、美工刀、镊子、水、滴管、载玻片、盖玻片、透明片、记号笔。

五．教学过程：

活动一：显微镜下的奇妙世界

学生活动

教师指导

备注

1、交流：

显微镜下的各种物教师利用媒体展示显微镜

体。

下的精彩世界，可以从名称和

使用的放大倍数进行解释。

2、讨论：

如何使用显微镜观尝试让学生课前搜集如何察一块面料。

操作显微镜得方法。将一块面料放在显微镜的载物台上；打开光源；拨动变倍滑块，选择不同的放大倍率；转动准焦，直至图像清晰。

活动二：学习正确使用显微镜

学生活动

教师指导

备注

1、观察：用显微镜观察面料。

2、实验：尝试使用显微镜观察面料。

具体操作方法：将一块面料放在显微镜的载物台上；打开光源；拨动变倍滑块，选择不同的放大倍率；转动准焦，直至图像清晰。

鼓励学生小组合作学习，乐于进行实验操作练习，了解

分小组进行显微镜的操

显微镜观察的基本步骤。

3、交流：观察到的现象。

鼓励学生乐与人沟通自己

的发现。

4、实验：用实验室显微镜观察教师事先对洋葱进行切片洋葱等其他物体。

制作，方便学生观察。

5、小结：显微镜的基本操作步用显微镜观察面料的基本骤。

步骤

（1）进行材料及器具准备；

（2）将一块面料放在显微镜的载物台上；（3）打开显微镜的光源；（4）波动便被滑块，选择不同的放大倍率；（5）转动准焦调节手轮，纸质图像清晰。

六．板书设计

观察

正确使用显微镜：放置被观察物体

打开光源

作时，要明确分工，在组长的合理组织下进行显微镜操作。

拨动变倍滑块，选择不同的放大倍率

转动准焦，直至图像清晰

关于本教案的常见问题

Q：4 大眼睛看小世界教案教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 大眼睛看小世界》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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