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课题：Shopping 教学内容：part c let’s learn则黑希望小学杨朝梅第一学时let’s learn一．教学目标：1. 知识目标：学生能够听.说.读.写并会运用以下九个单词：nice，pretty, cheap , expensive。能运用句子：It's cheap/pretty

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-18 20:54:00

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学校：禄劝县则黑乡则黑希望小学

C教学实录及点评

未知

2018-04-18 20:54:00

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关键词：C教学实录及点评

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课题：Shopping 教学内容：part c

let’s learn

则黑希望小学

杨朝梅

第一学时

let’s learn

一．教学目标：

1. 知识目标：学生能够听.说.读.写并会运用以下九个单词：nice，pretty, cheap , expensive。能运用句子：It's cheap/pretty/expensive/nice.来描述价格和颜色。 2. 技能目标：培养学生的类比，迁移词汇以及拼读的能力，训练学生运用本课的词汇，句子综合表达的能力。

3.情感目标：培养学生积极参与英语学习的意识与情趣，培养学生科学的认知态度与良好的学习习惯。

二.教学重点: 单词：nice，pretty, cheap , expensive。

句子：It's cheap/pretty/expensive/nice. 三．教学难点：

单词expensive的读音；根据实际情景运用本课时的四个形容词。

四．教学用具：

课件，录音磁带，单词卡片。

五.教学过程：

一、复习引题

1、Talk about the weather

What’s the weather like today?

What do you want to wear?

2、Show us your clothes孩子们走到台前，介绍一下自己的衣服的颜色，样子。

二、教学新课

1、教师出示几件衣服的实物，并标出价格，说：“Guess, how much is it?”引导学生回答价格，教师追问：“Is it cheap?/Is it pretty?” 引导学生自己表述：“It’s cheap/expensive/ nice /pretty.”教师根据学生的回答适时的出示相应的单词cheap/expensive/ nice /pretty.并进行带读，让孩子进行认读练习。

2、教师出示Let’s learn部分的挂图。

T: “Look at that dress. It’s pretty. I want to buy it.It’s …yuan.”

Students try to say like this.

3、观看课件展示，跟读练习

三、巩固练习

Guessing game：

How much is it?

孩子两人一组，运用一些衣物小卡片，猜测价格。

A: Guess, How much is it?

B: It’s twenty yuan .

A: No , too cheap. Guess again.

B: …

四、布置作业

1、抄写本课时的四个重点单词，每个抄两行；

2、练习课文中let’s learn部分的对话.

五、板书设计

Unit

Six

Shopping nice，pretty, cheap , expensive It's cheap/pretty/expensive/nice

关于本教案的常见问题

Q：C教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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