12 The giant’s garden课件配套优秀
12 The giant’s garden课件配套优秀
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关键词：12 The giant’s garden课件配套优秀
正文
The giant’s garden 教学设计
平顺县龙溪镇中心校
一
教学目标
1, 能听说认读单词：wall, kind, through, no entry, (be) kind to...
know down 2, 会用句子：
A giant lives in a big house with a beautiful garden. Children like to play in the garden . She brings beautiful flowers and birds ,but she does not bring any to the giant’s garden.
3, 理解故事大意，懂得快乐要与人分享的道理”。
二
教学内容：picture 1---picture 4 三
教学重点：把握故事细节。
教学难点：能在语境中正确运用本单元的核心词汇。
四
教学过程
Pre-task preparations 1,利用多媒体出示学生熟悉的句子
T:
How do you know what season it is ? Ss: spring，summer，autumn，winter
T: What’s the weather like in …? Ss: It’s …
2,播放故事录音，多媒体展示，回答问题
3，出示picture 1—picture 4 句子，让学生补充完整。
4，学生根据听到的录音，给这些句子排顺序。
5，学生三到五人一组将给出的词汇连成句子。
Post-task activities 1,出示打乱顺序的图片和文字，让学生把图片和文字配对，并按照故事顺序重新安排。
2，出示图片，让学生复述故事，如果学生有困难，教师给予提示。
五
Homework 1,Listen to and read Student’s Book pages 80 to 82. 2,Say something about the giant and his castle.
文档信息
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- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-28 08:32:00
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作者信息
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来自：学校：平顺县新城学校
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