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科目:英语班级:任课教师:罗俊兰课题教学目标教学分析Unit 5 Read and write 1、能在任务当中完成听、说、读、写句子:These are John’s shoes. This is Chen Jie’s dress. 2、能流利的理解并朗读短。重点掌握重点句子难点表达自己穿衣的喜好
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- 2026-06-21 03:47:37
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- 学校:东莞市塘厦大江源小学
C优秀教学设计
未知
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关键词:C优秀教学设计
正文
科目:英语
班级:
任课教师:
罗俊兰
课题
教学
目标
教学
分析
Unit 5 Read and write 1、能在任务当中完成听、说、读、写句子:These are John’s shoes. This is Chen Jie’s dress. 2、能流利的理解并朗读短。
重点
掌握重点句子
难点
表达自己穿衣的喜好。
教具
PPT
教
学
过
程
Step 1: Warm up 1.
Sing a song “ The Old Hat”
2.
Free talk.
Step2:
Preview
Task 1: Look and match(Review the words)
Task 2: Listen and tick or cross. (Review the sentences)
Task 3: Pack the clothes {Whose ...is this?
It’s...} {Whose...are these? They’re ....}
Step 3: Presentation Task 4: Read and circle.
Task 5: Read and writing.
Summary :’S名词所有格用法:直接在名字后面加’S Step 4: Extension 1.
Fill in the blanks
Let’s go to
. It’s
.
I want to wear my
.
2.
Write a short passage
Write a short passage
Unit 5 Read and write
板
布置作业
书
Whose ...is this?
设
It’s...
计
Whose...are these?
They’re ....
教学后记
个性化学习纸
Task 1: Look and match. 课本P54
Task 2: Listen and tick or cross. 课本P54 Task 3: Pack the clothes Mike’s clothes
Sarah’s clothes
Task 4: Read and circle
课本P53 Task 5: Read and write
Task 6: Writing (照样子,写句子)
eg:Let
’s go to Hangzhou !
It's warm and sunny.
I want to wear my blue jacket.
Hangzhou
Lhasa
Harbin
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- 上传时间: 2026-06-21 03:47:37
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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