3 走进联合国名师教学设计2

《走进联合国》教学设计

执教者：广西梧州岑溪市第十二小学甘炜芳

教学目标

1、知道联合国的性质和宗旨及其一些重要的工作机构，初步了解联合国在维护世界和平、促进人类发展方面所发挥的重要作用。

2、通过查阅资料了解联合国为全人类开展工作的事例，了解联合国的工作目标，激发学生对世界局势的关注，开拓学生的视野，培养儿童的国际意识。

3、学习搜集、处理资料，并在学习过程中培养合作探究的能力。

4、了解联合国和我们的密切关系，明确联合国是全球的联合国，也是儿童的联合国，知道联合国为解决世界儿童问题所做出的努力和产生的积极效果。5、让学生真切地感受到联合国就在我们身边，鼓励学生积极地到维护世界和平，促进儿童发展的事业之中，让世界变得更加美好。

6、通过调查、学做小大使等活动，培养交往能力，表达能力，帮助学生开拓视野，培养学生的地球村公民意识。

教学重难点

1、了解联合国在处理国际事务中所发挥的作用。

2、了解联合国的一些机构以及机构的职能。

3、中国在联合国中发挥的作用。

教学过程

一、视频导入（战争带来的痛苦）

1.请同学们看一组图片，你有怎样的感受？

总结：战争带给了我们太多太多的痛苦。

2.一个国家的和平离不开为人民服务的警察、政府，但是要让各个国家和平相处，维护世界的和平，需要一个统一的世界性综合性的政府间国际组织出现。你知道这个伟大的国际组织叫什么吗？（板书：联合国）这节课，就让我们一起走进联合国，了解这一伟大的国际组织。（板书：走进）

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二、了解联合国

课前老师给同学们准备了有关联合国的学习资料，现在就要发挥大家的自学能力了，以小组为单位，用你们喜欢的方法围绕以下提示进行学习。

1、联合国概况

2、潘基文

3、联合国的徽记、旗帜

4、联合国的联合国歌

5、联合国的诞生

6、联合国宪章倡导的国际关系基本原则

7、联合国的性质、宗旨

8、联合国的作用

三、联合国与中国

1、中国与联合国关系的历史演变

2、中国在联合国中的重要地位和发挥的作用

四、感情升华

1.朗读《联合国歌》歌词，渲染课堂气氛，激发学习兴趣。

2.学生自由朗读、齐读。

五、总结

我们一起走进联合国，初步了解了联合国，知道了联合国的神圣使命就是维护世界和平。让我们向全世界许下我们美好的心愿，愿和平鸽叼着橄榄枝在世界每一个角落，自由自在地飞翔。21世纪教育网版权所有

六、布置作业

1.收集联合国为世界和平与发展方面做出的贡献。

2了解联合国维持和平部队的产生及其职责。

3.还有哪些国际组织？中国加入的国际组织有哪些。

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