(演唱)小松鼠吃核桃ppt配套的教案及板书设计

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(演唱)小松鼠吃核桃ppt配套的教案及板书设计

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关键词:(演唱)小松鼠吃核桃ppt配套的教案及板书设计

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第 10周 星期一 第5节 2018年5 月

《小松鼠吃核桃》

1、会唱歌曲,能用活泼欢快的情感演唱和表现歌曲。

2、学习挥2/4拍

3、认识并能运用双响筒为歌曲伴奏。

1、唱准平均节奏,通过学唱歌曲,能运用活泼欢快的情绪进行演唱。

能唱准歌曲中下行小七度即中音5到低音6的跳进。

多媒体、电子琴、双响筒、碰铃、PPT课件

重点

难点

教具

一、组织课堂,师生问好

二、导入

玩《小猴子吃蜜桃的》游戏引出歌曲《小松鼠吃核桃》。

三、学唱歌曲

1、聆听歌曲感受歌曲情绪是怎样的?

2、歌曲节奏学***均节奏击拍打法,打准平均节奏,根据节奏念歌词。

3、唱谱教学,唱准下行小七度。

4、根据曲谱填词。

5、跟学生轮唱歌曲

6、学习挥拍2/4 四、学习巩固

1、介绍双响筒,并能运用双响筒为歌曲伴奏。

2、检查歌曲,比比谁是小歌星。

3、自信舞台,展现自我。

五、课堂小结

1、这节课接近尾声,请问你学到了什么?

2、齐唱歌曲《小松鼠吃核桃》

六、延伸:聆听有关动物歌曲《小松鼠》、《猪哥》……….

熟唱歌曲

课题

1、音阶

2、难点音阶

3、节奏

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