4.振兴中华，我们的责任精品学案｜教案在线预览

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五年级下册品德与社会教材«振兴中华，我们的责任»教学设计双江中心小学：张光义教学目标：1、总结历史教训，缅怀革命先烈，继承他们振兴中华的意志。2、教育学生懂得落后就要挨打的道理，树立奋发图强的爱国志向。3、引导学生如何把爱国情感落实在具体行动中，明确自己的责任。教学重点：不忘国耻，振兴中华。教学难点

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所属课文：4.振兴中华，我们的责任

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2018-04-24 11:17:00

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学校：双江乡中心小学

4.振兴中华，我们的责任精品学案

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关键词：4.振兴中华，我们的责任精品学案

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五年级下册品德与社会教材

«振兴中华，我们的责任»教学设计

双江中心小学：张光义

教学目标：

1、总结历史教训，缅怀革命先烈，继承他们振兴中华的意志。

2、教育学生懂得落后就要挨打的道理，树立奋发图强的爱国志向。

3、引导学生如何把爱国情感落实在具体行动中，明确自己的责任。

教学重点：不忘国耻，振兴中华。

教学难点：培养学生为了中华民族的伟大复兴而努力读书的精神。

课时安排：一课时

教学过程一、师引入课题。

（出示多媒体图片）看，这就是矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑，巍峨的纪念碑记载了旧中国的苦难，缅怀着中华民族的无数英灵。庄严的纪念碑，留给我们许许多多的思考。站在纪念碑前，你想到了什么呢？二、学生活动。

向为国捐躯的先烈们表达我们的缅怀之情。 1、我仿佛看到王二小朝我走来，他的脸上充满微笑和期望。我想告诉他：放心吧！历史的悲剧不会重演，请相信我们！—五（甲）班朱立文。 2、为了祖国和人民，无数的中华儿女献出了年轻而宝贵的生命。今天，我们要记住的，不只是他们的名字，还有他们的事迹、他们的精神—五（甲）班黄平。

三、交流。

帝国主义列强为什么敢在我们的国土上横行霸道？说说你所知道的原因。 1、是清朝政府的腐败无能。

2、是我们国家太落后了。四、师小结中华民族百年屈辱的历史告诉我们：落后就要挨打，回顾过去，是为了更好地把握现在，开拓未来。不忘国耻，振兴中华，这是历史的重任、先烈的遗志、我们的责任。今天，我们需要努力的是：为中华民族的伟大复兴而读书。五、听故事学名言。

1、周恩来同志—《为中华之崛起而读书》。

2、梁启起—少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。

3、李四光—我是炎黄的子孙，理所当然要把所学到的知识全部献给我亲爱的祖国。六、交流展示。

“振兴中华，我们的责任”主题演讲。

七、活动。

请制作一个纪念碑，把你知道的百年来中华英烈的名字写在上面，永世铭记！

板书设计：

振兴中华

我们的责任

清政府无能

落后就要挨打

不忘国耻，振兴中华

为中华民族的伟大复兴而努力读书！

关于本教案的常见问题

Q：4.振兴中华，我们的责任精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.振兴中华，我们的责任》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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