资料摘要

不愿做奴隶的人们教学目标1、使学生了解历史上中国人民对外抗争的部分史实;2、爱戴革命先辈,进一步激发学生的民族自豪感和爱国热情;3、培养学生的爱国主义精神和社会责任感。教学重点知道近代以来中国人民、尤其是在共产党领导下救亡图存的抗争。教学准备1、林则徐雕像、虎门销烟浮雕、三元里抗英纪念馆图、孙中山像

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3.不愿做奴隶的人们公开课参赛课教案

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正文

不愿做奴隶的人们

教学目标

1、使学生了解历史上中国人民对外抗争的部分史实;

2、爱戴革命先辈,进一步激发学生的民族自豪感和爱国热情;

3、培养学生的爱国主义精神和社会责任感。

教学重点

知道近代以来中国人民、尤其是在共产党领导下救亡图存的抗争。

教学准备

1、林则徐雕像、虎门销烟浮雕、三元里抗英纪念馆图、孙中山像、黄花岗七十二烈士纪念碑图等有关图片和历史资料;

2、布置学生采访家长、查阅资料,了解几个节日的来历和以上历史事件。

教学步骤

一、

揭题

引入“奴隶”一词解析,导入主题。

二、展示斗争历史,深入课题内涵

1、出示:林则徐雕像、虎门销烟浮雕、三元里抗英纪念馆图、孙中山像、黄花岗七十二烈士纪念碑图。

2、这些图片中所展示的是哪些历史事件和历史人物?〖自由交流〗

3、请每个组在组长的指挥下快速将自己重点讲解。

三、特别的日子

1、老师出示一个同学的生日,问:这个日子对于你来说特别吗?为什么?

2、出示几张特别日历〖5月4日、7月1日、8月1日、10月1日〗问:你们知道这些特别日子的来历和纪念意义吗?

3、学生自由交流汇报知识总结。

四、学唱《义勇军进行曲》

1、

出示国1949年开国大典盛况,学生重温“10月1日国庆节”历史时刻。

2、大家知道国歌的由来吗?

《国歌》的全称是什么?原名是什么?这首歌原是哪部电影的主题歌?

3、齐读P58的小资料。

4、全体起立,唱国歌。

5、小结.

五、课后交流活动

将自己看过的爱国电影和抗战故事写下来,选取一些介绍给同学们。

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关于本教案的常见问题

Q:3.不愿做奴隶的人们公开课参赛课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

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