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体育课教案学校:大河坎中学班级:高二(13)班人数:40 人教师: 杨建军时间:2017.4.23 教学内容原地侧向推铅球1、认知目标:通过学习激发学生对体育活动的兴趣和爱好,培养学生参与体育锻炼的自觉性和主动性。2、技能目标:通过本节课的学习使全班80%的学生基本掌握原地侧向推铅球动作要领,少数同

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评价指南教学设计第二课时

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评价指南教学设计第二课时

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体育课教案

学校:大河坎中学

班级:高二(13)班

人数:

40 人

教师: 杨建军

时间:2017.4.23 教学内容

原地侧向推铅球

1、认知目标:通过学习激发学生对体育活动的兴趣和爱好,培养学生参与体育锻炼的自觉性和主动性。

2、技能目标:通过本节课的学习使全班80%的学生基本掌握原地侧向推铅球动作要领,少数同学能推到一定远度。

3、情感目标:通过学习原地侧向推铅球,培养学生合作探究精神。

1、推铅球的用力顺序

1、铅球场地

2、铅球12个

课的内容

一、课堂常规:

1、体育委员整队、汇报人数

2、师生问好,宣布课

的内容及目标

3、安排见习生

二、准备活动

(一)行进间体操

1、体转运动

2、肩绕环运动

3、扩胸运动

4、

(二)行进间腹背运动

(三)手腕踝关节活动

教师活动

学生活动

1、体育委员整队并向老师报告出勤情况

2、师生问好

3、见习生随堂听课

4、认真听讲

教学目标教学重点

场地器材

过程

开始部分准

备

部

分

教学难点

1、、蹬地和转髋。

次时强数

间

度

组织与教法

组织:





要求:集合迅速、整齐,精神饱满,口令清晰、洪亮

1、体育委员整队集合,师生问好

2、

宣布课的内容及任务

3、安排见习生

2 1

分小

钟

教师喊口令并做示范8个节拍。

学生认真练习

8 5 分中

钟

1.学生认真听讲,明确动作要领,

1

一,组织:



6分

中

2、注意

安全

。

二、教法:

1、教师讲解要领并示

范2-3次。

2、学生2、学生练习(徒手模

教法要求:

认真听仿练习5-8次,器

1、

教师讲讲,并械练习5-8次)。

解并示仔细观3、重难点的讲解。

范。

察老师4、错误动作的纠正。

2、

强调注的动作

意安全

易犯错误:

1、蹬地不充分;

一、进行辅助性练习:

2、整体用力不当(蹬、1

转、挺、伸、拔);3、

(一)原地左右站立向前

出手点低

上方推铅球(复习上节课

内容)

(二)原地.前后站立向前

3、学生

上方推铅球(复习上节课

认真观

内容)

察动

作,分 禁

介绍原地侧组练习

区

向推铅球并要求:

示范建立动态度认

作表象

真端

1、教师边示正、动

范边讲解动作到位

作要领

二.原地侧向推铅球专门要求:教师

性练习

声音洪亮,

(一)学习原地推铅球技动作到位

钟

3

分中

钟

3、徒手练习原地侧向推2.讲解示范4、学生

铅球:

强调重难点

认真观

3.1预备姿势:身体侧对分组练习,察,积

投

掷方向左脚在前右对错误动作极听讲

脚在后,两膝微曲,重进行指导纠模仿练

心落在右脚,扭髋,右正

习及时

手成持球姿势,左手自

纠正错

然下垂,低头。

3.做完整示误

3.2出手:右脚用力蹬地范并讲解动

同时转髋,右手用力向作要领

前上方推送,出手角度听口令统一

45°左右,有翻腕拨指推铅球,统

的动作,同时左手顺势一捡球

向后上方摆,重心由右强调注意安

脚过度到左脚。

全

3.3维持身体平衡:出手

后换腿,将右脚换到前4.错误动作5、学生要求:听讲认真、练习面,并降低身体重心。

讲解,示范认真观积极、注意安全。

正确动作

察,熟

4、持球分组练习

让动作比较记动作

将徒手动作要领运用到好的学生做要领,

实践中,充分蹬地转髋,示范

听教师

出手角度42°。

教师巡回指口令统

导

一推铅

球,注

5、集中讲解易犯错误并5、表扬和鼓意安全

给予纠正。

励做示范的

学生,指出学生认

他的优点以真听讲

6、学生示范。

及有待改进

之处

认真练

习

三、.拓展性练习:

6、教师讲解6、学生游戏——推铅球掷远比游戏规则。

前一组赛

投掷,

后一组

观察后

评分。

强

中

结

束

部

分

一、游戏:接龙

游戏规则:横排学生手拉手,听到口令后依次蹲下后再站起最先完成的队获胜。

二、放松活动

1、上肢伸展加呼吸调整

2、抖动大小臂肌肉

一、带领学生做放松操

二、对本节课学生的表现做评价,

三、三、宣布下课师生再见

一、放松练习。

二、师生再见。

二、收捡器材。

组织:





教法:

2 1、教师示范和讲解;

2、在教师的带领下完成放松活动。

要求:

动作舒展,充分放松。

练习密度45%左右

3分小

钟

总结运动量预计平均心率110—115次/分。

密练度习预计

教学反思

因为铅球是所有体育项目中比较枯燥的一个运动,而且存在安全隐患,学生在学习过程中没有想象中的热情积极,或许下节课要调整下教学方法了

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《评价指南》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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