原地单手肩上投篮主要内容及教案内容｜教案在线预览

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单手肩上投篮课的设计说明一、教者简介赖椿瑜1999年毕业于锦州师范高等专科学院体育系，同年被分配到大石桥市高级中学任体育教师。多次被评为教育先进个人，发表过多篇教育论文，十五课题《学校体育活动中提高学生艺术素养和研究报告》课题组成员。二、指导思想根据我校实际情况，依据教学大纲和教学计划，坚持“健康第

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所属课文：原地单手肩上投篮

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2018-06-04 09:56:00

来源学校

学校：辽宁省大石桥市高级中学

原地单手肩上投篮主要内容及教案内容

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关键词：原地单手肩上投篮主要内容及教案内容

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单手肩上投篮课的设计说明

一、教者简介

赖椿瑜

1999年毕业于锦州师范高等专科学院

体育系，同年被分配到大石桥市高级中学任体育教师。多次被评为教育先进个人，发表过多篇教育论文，十五课题《学校体育活动中提高学生艺术素养和研究报告》课题组成员。

二、指导思想

根据我校实际情况，依据教学大纲和教学计划，坚持“健康第一”指导思想，以教材内容服务于学生为宗旨，以培养学生研究性学习能力为核心，以教师的指导、点评为辅线，达到学生主动学习，积极参与，在快乐中锻炼，在锻炼中提高的目的，选项学生生提素质较好，但能力不一，所以采用分层次教学。

三、教学分析

篮球运动深受广大中学生喜爱，因此本节课采用单一教材篮球

双手胸前传接球、其目的在于充分调动学生的积极性在快乐体育中享受篮球带来的乐趣，以达到提高篮球技术水平的目标。

四、教学目标

1、认知目标：让学生学习单手肩上投篮技术，掌握单手肩上投篮练习方法

2、技能目标：在教师的指导、引导下，自主运用各种投篮方式，巩固、提高投篮技术，进行创新练习

3、感情目标：学生能愉快地接受教师指导，在学、练中培养勇敢、

顽强团结协作精神

五、教学方法

采用分层次教学方法，由于各小组学习能力不同，所采取的练习手段也不同，能力强的增加难度，练习差的降低难度，这样有利于面向全体学生，照顾好中差生，使全体学生都能达到目标，再趣味中掌握动作，精讲多练。学生去球次数多，积极性提高，教学内容能得到充分运用。在学习过程中充分享受篮球带来的快乐。

六、教学重难点

重点：出手柔和保持手型

难点：投篮发力顺序

七、场地器材：一块标准的篮球场地、6个篮球

八、预计平均心率为130—135次/分。最高心率为180次/分出现在第二十、三十五分钟，运动密度约为55%。运动负荷为中等稍上。

九、教学反思：

本节课教材的选择处理，课的安排比较得当高中生有一定的基础，像这样的安排学生还是比较接受，课内反馈情况分析，达到预期的目的，采用了讲解示范的教学方法，有效地促进学生较早的进入学习状态。学习指导上有学生观察老师学习，两人间相互学习。效果比较理想，结合本节课的特点，充分利用器材，采用游戏比赛等形式，学生学练积极性高效果良好，其中采用心率进行运动量的控制，体现科学性原则，符合新课标精神。

缓

身心

教学

用具

篮板球

篮球6个

学生气

氛

活跃

行进间连续

篮板下

站成一路

纵队

一块标准的篮球场地

关于本教案的常见问题

Q：原地单手肩上投篮主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《原地单手肩上投篮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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原地单手肩上投篮主要内容及教案内容