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《体育与健康》 《篮球》课学校:南春中学班级:高二( 2)班人数:58 人日期:2017-11-24授课老师:陈杰教学目标1.认知目标:进一步建立运球和双手胸前传接球动作概念。2.技能目标:巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控制和支配能力,发展灵敏、速度、耐力等身体素质。3.情感目标:培养学生勇

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双人或多人传接球与投篮优质课教案整理

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《体育与健康》 《篮球

》课

学校:南春中学

班级:高二( 2)班

人数:58 人

日期:2017-11-24

授课老师:陈杰

教学目标

1.认知目标:进一步建立运球和双手胸前传接球动作概念。

2.技能目标:巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控制和支配能力,发展灵敏、速度、耐力等身体素质。

3.情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄败不馁的优良品质和团结一致,密切配合的集体主义精神。

场地器篮球15只;网袋2个;篮球场;回绕标志8个;哨子1个;材

粉笔

教学顺序:广播操、游戏准备——学习双手胸前(击地)传接球、复习运球及传接球——游戏比赛强化提高——放松运动——下课

顺

序

开

始

部

分

3 时

强间

度

达成目标

1.集队做到快、静、齐。

小

2.培养学生行为规范和严格的组织纪律。

1.培养学生运准

备

部

分

10 中

动前做好准备2.复习已学内容,提高动作质量。

1.发展个性,培养学生竞争意识和创新能力,进一步提高控制球和支配球基

本

部

分

的能力。

1.男生双手胸前传接球学习,女生双手击地传接球学习。

2.分组练习、游戏比赛、强化提高

教学内容

1.体育委员整队,清点人数,并向教师报告。

2.师生问好,宣布本课的教学内容和目标,以及注意事项,安排见习生。

1.复习广播体操《放飞理想》选节。

球”游戏引入。

1.口令带操:

预备节

伸展运动

扩胸运动

踢腿运动

2.教法:讲解,示范,提出要求,反复强化

1.教法:

(1)教师讲解、示范、请学生展示,组织练习、比赛;

(2)指导学生徒手、持球练习,巡视比赛安全、指导、纠误、展示、点评。

2.要求:形散神不散

(1)认真听讲,模仿、练习、展示。

培养密切配合的团队精神。

1.《放飞理想》整理运动:1.学生在教师的指导下配乐伸展放松操。

3.收拾器材下课,师生再见。

进行身心的放松。

价本节课促使教学相长。

1 2.小结布置课后练习作业。

2.师生互动,鼓励学生评

若干

教师指挥,学生按要求认真做好。

1 教法、学法

教学组织

次数

分组散点练习

若干

活动的习惯。

2.“多人传接球,两人抢断

30 大

2.培养学生勇(1)分组行进间三角形双手敢、机智、果断、胸前(击地)传接球。

胜不骄败不馁的优良品质和团结一致,密切配合的集体主义精神。

1.培养学生运(2)运球和传接球练习

(3)学生展示示范;

分组行

进间“运球迎面接力”比赛。 (2)比赛过程勇于创新,结

束

部

分

2 小

动后放松的良好习惯。

2.运用所学知识科学锻炼身体的方法。

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