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《 羽毛球 》课时计划 第 3 课 教学设计:那英胜教学平高球技术内容教学目标1、学***高球技术2、通过学习激发学生的学习兴趣,体验运动快乐教具

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击平高球教学实录及点评

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击平高球教学实录及点评

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《 羽毛球 》课时计划

第 3 课 教学设计:那英胜

教

学

平高球技术

内

容

教

学

目

标

1、

学***高球技术

2、通过学习激发学生的学习兴趣,体验运动快乐

教

具 羽毛球场6块

教学重点

预计运动

顺 序

教学

教师活动

内容

次

时

度

一、课堂常规

1、

1、体委整队

2、

2、师生问好

3、

3 宣布内容

师生问好

宣布内容

引领学生进学生活动

组织措施与要求

负 荷

握拍

教学难点

步法

1、提前跟教师联系,课的要求和安排。

2、提前向学生转告本次课的要准备的一切。

3、课前召集全体同学到指定的场地站队。上组织:四列横队

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要求:积极配合动作力度、入学习状态

1、放音乐,10 中

二、热身运动

1、

准

备

部

分

1、头部运动

2、肩部运动

带领、组织学生练习;

3、髋部运动

2、

4、踝腕关节

课时间到教师下达 幅度由小到大,积极、认真上课口令,全体同学立正。师生要相互问候,教师先向学生问好。体委向教师报告本次课出勤等情况。

参与

基

本

部

分

基本部分

平高球

动作要领

发球前准备姿势同发高远球。发球的动作教师指导

1.

教师讲解正手上手击平高球技术动作要领

学生学习

1.

学生认真听教师讲解,看示范动作

2.

学生跟随教师做徒手练习

组织:四列横队

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过程大致同发高远球,只是在击球的一刹那,小臂加速带动手腕向前上方挥动,拍面要向前上方倾斜,以向前用力为主。发平高球时要注意发出球的弧线以对方接球时伸拍打不着球的高度为宜,并应发到对方场区底线

2.

教师做徒手示范

3.

教师与学生做有球击平高球示范

4.

教师组织学生分组练习

5.

教师巡回指导

6.

教师集中纠正错误动作

3.

学生两人一组利用半块场地进行击平高球练习

4.

学生两人一组进行直线对打练习

5.

学生两人一组进行斜线对打练习

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25 高

一、教师组织全体同学做各种放松活动操。

二、对本课情况做总结,公布下次课的内容,要求和安排。

三、教师要安排学生收理器材。

四、整队宣布下课口令,师生再见,击掌下课。

一、

学生按教师要求进行放松。

二、

认真听从总结

三、

学生收器材

组织:四列横队

5

低

结束部分

一、整理活动

二、课堂小结

三、收理器材

四、整队下课

结束部分



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安

全

措

施

做动作之前要注意把各关节活动开,运动防止肌肉拉伤。

负荷

预计

190 180 170 160 150 140 130 120 110 100 90 80 70 心率:100-120次

练习密度:35%-40% 0

5

10

15

20

25

30

35

40

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