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高二体育与健康教案部分课的内容时次间数10 / 12 2/分3次30/ 32分教、学法与组织教育内容与方法引导部分基本部分一、常规教学:1、体委整队、报告人数2、师生问好3、宣布本课内容4、检查人数与服装5、安排见习生二、队列练习:1、原地转法 左、右、后2、行进间队列练习 起步向后转走—立

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3.中长距离跑第二课时教案

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3.中长距离跑第二课时教案

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关键词:3.中长距离跑第二课时教案

正文

高二体育与健康教案

部分

课

的

内

容

时次间

数

10

/

12 2/分

3

次

30/ 32分

教、学

法

与

组

织

教育内容

与方法

引

导

部

分

基

本

部

分

一、常规教学:

1、体委整队、报告人数

2、师生问好

3、宣布本课内容

4、检查人数与服装

5、安排见习生

二、队列练习:

1、原地转法

左、右、后

2、行进间队列练习

起步向后转走—立定

三、准备活动:

1、慢跑

2、徒手操

由体委组织学生做徒手操。

一、耐久跑:

1、复习跑的专门技术练习2、进一步改进途中跑技术

专门技术:

原地高抬腿、小步跑、后蹬跑。

要点:

动作协调、充分、幅度大

二、篮球:

1、学习三人跑动传接球技术

2、提高行进间单手肩上投篮技术

要点:

集合队形:

×××××××××

×××××××××

×××××××××

××××××××××

△ 要求:快、静、齐

精神饱满

原地与横排面行进

要求:

步调一致、动作有力、节奏鲜明、服从指挥

队形:

体操队形

组织教法:

1、教师课前指导。

2、学生在体委的组织、口令下做操

要求:

1、动作认真、规范、到位

2、逐步用力,充分全面

练习队形: 耐久跑:体操队形

篮球:三人传球

╳ ╳ ╳

内容:

1、组织纪律教育

2、集体协作教育

3、自觉管理教育

方法:

1、语言提示法

2、表扬鼓励法

3、自我约束法

组织形式:篮球 耐久跑

教、学法:

(一)教师教法:

1、教师示范讲解。

2、引导学生逐步学习。

3、纠正指导。

跑动路线正确、配合默

契、传球准确。

结

一、放松整理

束

指导学生放松

二、小结

部

三、布置收器材

四、宣布下课

分

练习密度预计: 40% 课

后小结

场地器材

篮球25个

4 / 5 分

(二)学生学法:

耐久跑:

1、专门练习:高抬腿跑、小步跑、后蹬跑等。20米×2-3次

2、重复跑。(中上速度)400米×2-3次

篮球: 1、明确三人跑动传接球路线。

2、自愿组合练习三人跑动传接球。2—3次

3、半场练习三人跑动传接球接行进间单手肩上投篮。4—6次

要求:

1、注意安全,人人负责。

2、相互协作、相互指导。

组织:

1、指导学生放松

2、总结课上练习情况

3、安排学生收器材

4、师生互道再见

平均脉搏预计:120—130次/分

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关于本教案的常见问题

Q:3.中长距离跑第二课时教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《3.中长距离跑》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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