资料摘要
足球绕杆运动教学设计 执教者:刘立勇一、指导思想 发展为中心,再进一步考虑中考体育测试的体育艺术2+1二、教学总体目标 13提高学生足球运球技术。三、学情分析 2、促进学生对足球运动的兴趣4、该年级学生有较强的模仿学习
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停球教案评析
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关键词:停球教案评析
正文
足球绕杆运动教学设计
执教者:刘立勇
一、指导思想 发展为中心,再进一步考虑中考体育测试的体育艺术2+1
二、教学总体目标 1
3提高学生足球运球技术。
三、学情分析
2、促进学生对足球运动的兴趣
4、该年级学生有较强的模仿学习能力,但该年龄段的学生同时处于身心发展的此学生容易产生抗拒心理。因此对于这一年级的足球运球绕杆训练学习,应该配合游戏和师生互动来进行教学,培养学生的足球运动兴趣,让学生在心理愉悦的状态下完成课的任务和达到的运动量。 四、教材分析 足球绕杆是发展学生足球球性以及运球最有效的手段之一。通过足球绕杆的动来提高有氧耐力水平更具趣味性。耐久跑是中学体育与健康课程的主要教材2+1打基础还能为耐久跑体育测试打下坚实基础。 五、教学重点和难点
两脚控球过杆的力量和方向
难点,运球绕杆的速度节奏 六、教学设想和过程
1动学习的热情。另外,教师在教学过程中要根据学生的学习情况、身体素质等
2运球时脚触球的位置以及球触脚的位置。在教学过程中教师通过引导学生学习试、观察学习法、模仿练习法、分组练习法、小组互助提醒法。
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