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足球额正面头顶球教案年级：高一 课时：第一课时 课型：新授课教学内容知识点教学重点主教材：额正面头顶球辅助教材：颠球练习额正面头顶球的概念及动作要领头顶球的时机判断教学难点头顶球时的落点判断1、激发学生对足球运动的兴趣，引导学生积极练习；教学目标
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- 2018-06-01 15:31:00
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头顶球第一课时教学设计
未知
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关键词：头顶球第一课时教学设计
正文
足球额正面头顶球教案
年级：高一 课时：第一课时 课型：
新授课
教学内容
知识点
教学重点
主教材：额正面头顶球
辅助教材：颠球练习
额正面头顶球的概念及动作要领
头顶球的时机判断
教学难点
头顶球时的落点判断
1、激发学生对足球运动的兴趣，引导学生积极练习；
教学目标
2、使学生基本掌握正面头顶球的技术并能够简单的与实战相结合。
3、增强学生的协调能力，培养学生团结协作、积极进取的意志品质。
1、足球12个，；
教学准备
2、标志桶8个。
安全措施
1、充分的准备活动；
2、注意分组练习时的位置间隔；
教学内容
1、准备器材；
2、师生问好；
准
备
3、宣布本次课内容；
数，向学生问好；
3、聆听本课内容，
与
导
4、安排见习生。
入
习头顶球
2′
4、妥善安排见习生。
热
身
1、徒手操
教师语言提服从老师指挥，
听从老师口令，
组织：
理好器材。
力集中。
4、见习生协助老师管精神饱满，注意容：复习传球，学
树立安全意识；
队伍整齐统一，3、宣布本次课内
思考目标难易，
齐，
要求：集合快静2、接受体委报告人数，师生问好；
教师指导
学生活动
组织与要求
1、老师提前到场与1、值日生协助老师一组织：如图一
值日生准备场地与器材；
起准备场地器材；
2、体委向老师报告人
XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX 2、复习足球基本功：示，难点示范，讲
与
巩
固
10′
～
15′
颠球
复习行进间脚内解、循环指导。
先由跑动中脚动作尽量规范，
动作幅度要大，
协调能力要强，
特别注意安全，
半个足球场任意散开。两人一组。
要求：
两人一组，间距不少于10米，注意来球方向和力量。
徒手操要紧跟节拍。
颠球时要尽量控制好球。
侧传接球，同时结合一内侧传球开始，不些基本控球动作。
徒手操：
1、头部运动
2、扩胸运动
3、体转运动
4、腹背运动
5、正压腿
6、膝关节运动
7、手腕踝关节运动
颠球练习
1、学习正面头顶球
1徒手做原地头顶球固定方向，再做徒手操，最后做颠球练习。
重点强调传球时的观察能力。
1、1通过老师讲解1、认真聆听教师讲解
1、组织：
示范使学生充分了解头顶球技术；
2强调头顶球时的触球部位及落点判断是头顶球技术的重点和难点。
3提示发力部位，提醒学生避免闭眼、缩脖顶球；
4引导和启发学生在实践中发现问
仔细观看教师示范
如图二
实
践
与
提
高
25′
～
30′
练习；
2原地自抛头顶球
3同伴迎面抛球头顶球；
注意动作关键环节
注意触球部位和触球时机
（图）
掌握上体摆动动作
体会如何发力
相互鼓励加油
相互提醒动作
要求：两人一组，抛球的时候要认真，不要为了顶上力量而导致动练习次数：每项练习次作变形。
题，师生共同解决。
数在10～15次
1、静拉放松练习。
调
节
与
恢
复
5′
～
10′
2、集合整队，
总结情况。
3、值日生还器材。
密度：50％～60％
预计运动负荷
强度：中等
最高心率：
通过语言提示引导学生放松。
使学生身心得到充分放松，心率逐渐降低，心理恢复平静。
1、跟从老师口令引导组织：如图四
伴随着音乐做静拉放松练习。
2、认真听讲，仔细总结。
XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX 教学反思
文档信息
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- 上传时间： 2018-06-01 15:31:00
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