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PEP四年级上册 Unit 1《My school》教案紫荆镇中心小学林燕榕教学内容:PEP小学英语四年级下册第一单元Unit1 My school第五课时。教材分析:《My school》是小学英语四年级下册的第一单元。本单元的教学内容都是围绕“学校”这一学生喜闻乐见的主题展开的。本节课是第一单元

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2026-08-01 10:47:37

来源学校

学校：桂平市紫荆镇中心小学

C优质课教案

未知

2026-08-01 10:47:37

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关键词：C优质课教案

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PEP四年级上册 Unit 1《My school》教案

紫荆镇中心小学林燕榕

教学内容:

PEP小学英语四年级下册第一单元Unit1 My school第五课时。

教材分析:

《My school》是小学英语四年级下册的第一单元。本单元的教学内容都是围绕“学校”这一学生喜闻乐见的主题展开的。本节课是第一单元的第五课时,教学内容是要学习有关学校教室、场馆及位置作介绍的情景。所以首先应让学生掌握各个房间的名称,再通过Let’s do等TPR活动进行巩固操练,然后能理解故事内容。

教学目标:

1.能够听、说、认读本课时的主要单词:library, music room, gym , lunch room ,computer room ,teachers 'office . 2.能够理解Story time 中故事的大意并跟录音朗读。

教具准备:PPT课件、单词卡片。

教学重点:五个生词的正确发音以及序数first, second的用法。

教学难点:理解Story time 中的故事大意。

教学过程:

一、Warm-up

1、师生打招呼。

2、师生齐唱《My home》的Let’t chant A部分的歌谣。

3、T说句子,学生判断,说一说校园里还有些什么设施和课室

等。

二、Presentation

1、T播放C部分Story time的课文录音。

2、T出示图片提问:Is this the study?

引导学生回答:No, it isn’t.

T再问:What’s this?

引导学生回答:library .

3、T出示本单元的单词卡片,说:This is the library . 教授其余五个单词。

4、听课文录音,跟读、模仿读。

三、Practice

1、练习单词:

A、开火车

B、Let’s play.

2、T提问:Where is the music room? 或者指着某张图卡问学生:Is this the music room?

让学生回答,借此铺垫新句型:Is this/ that the …?

四、Homework

1、读课文第8页。

五、板书设计

Unit 1 Part C Story time

library

Is this the music room ?

Yes, it is. No, it isn’ gym

lunch room computer room teachers 'office

关于本教案的常见问题

Q：C优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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