黄河颂教学设计(第二课时)｜教案在线预览

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黄河颂教学内容:教材53~55教学目的:1、用普通话正确流畅、充满感情地朗读课文2、整体把握歌词主体部分3、通过研讨分析来深入理解诗歌4、感受中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。体会诗歌蕴含的浓烈的爱国热情,培养爱国情怀。教学重点:有感情地朗读诗歌,理解诗歌赞颂黄河、赞颂民族伟大精神的内涵,运用合作

资料类型：教学教案文档

所属课文：黄河颂

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2020-11-21 20:01:22

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学校：伊通满族自治县景台镇中心小学校

黄河颂教学设计(第二课时)

未知

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关键词：黄河颂教学设计(第二课时)

正文

黄河颂

教学内容:教材53~55

教学目的:1、用普通话正确流畅、充满感情地朗读课文

2、整体把握歌词主体部分

3、通过研讨分析来深入理解诗歌

4、感受中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。体会诗歌蕴含的浓烈的爱国热情,培养爱国情怀。

教学重点:有感情地朗读诗歌,理解诗歌赞颂黄河、赞颂民族伟大精神的内涵,运用合作探究的方式质疑、讨论、交流自己的阅读见解。

教学难点:联系时代背景理解诗歌的内容,调动并强化学生的爱国热情

教学准备:多媒体课件

教学方法:合作探究讨论交流

课型:新授

课时:2课时

教学过程:第二课时

一、谈话引入

一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。黄河是我们的母亲河,她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明。今天让我们再次走进《黄河颂》去感受黄河的英雄气势。

二、自读课文讨论:

1、题目中的关键词是?朗诵词中直接点名诗的主题是什么?

2、直接找出诗中歌颂黄河的部分

过渡:正所谓望黄河波涛滚滚,颂黄河气丈山河。好,同学们下面让我们自由朗读颂黄河这一部分,思考:诗人是从哪几部分歌颂黄河的?

三、研讨汇报,深入理解诗意

1、学生汇报,师随机板书:摇篮屏障臂膀

2、研讨结合重点句段汇报,谈谈你的体会

(1).汇报你是中华民族的摇篮

(2)汇报筑成我们民族的屏障

(3)汇报有千万条铁的臂膀

四、情感升华

古今诗词对读,体会黄河的精神,感受中华民族的伟大与坚强

五、课堂小结

欣赏歌曲《黄河颂》

六、布置作业

阅读散文《黄河颂》

板书设计黄河颂

摇篮

望颂屏障

臂膀

伟大坚强

关于本教案的常见问题

Q：黄河颂教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《黄河颂》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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